聚焦大单元全景集备，贯彻新课标教育理念——山东省教研员系列培训活动第四次会议

为落实义务教育课程方案和课程标准，积极推进课程改革，增强教师对大单元教学的理解，扎实开展“基于核心素养的大单元学习行动研

2022-11-04

共研大单元 落实核心素养——东古城联合校数学教师暑期学习《数学大单元教学专家报告和大观念文献》活动纪实

为深化数学课堂教学改革，探索核心素养下小学数学单元整体教学设计实施策略与方法。2022年8月13日，接联合校教研室通知，组织全体

2022-08-16

打开教育的另一扇门---- 元宇宙与教育变革研讨会

近期，“元宇宙”一词频繁出现在广大民众视野，目前，元宇宙已成为社会热点话题；同时，也给教育工作者提供了全新的思路。“元宇

2022-11-19

慧聚云端，“数”上花开—记威海高新区小学数学老师参加山东省基于数学文化的小学数学课堂教学研讨会活动

古人云：最美人间四月天，桃花细雨润绵绵。四月，本是最美的季节，是孩子们出游踏春的时节。但因新冠疫情，一切都按下了暂停键，

2022-04-01

浸润数学文化 回归数学本质––基于数学文化的小学数学课堂教学研讨会

2022年4月1日–2日由山东省教育科学研究院举办的基于数学文化的小学数学课堂教学研讨会如期举行，这次研讨会的主题是“交流基于数

2022-04-01

浸润数学文化魅力，落实数学核心素养——山东省基于数学文化的小学数学研讨会学习体会

为了交流我省数学文化教学，促进小学生数学核心素养发展研究的经验与做法。探寻发展学生核心素养的有效路径，落实学科育人。山东

2022-04-01

让数学文化滋养小学数学课堂 ---基于数学文化的小学数学课堂研讨会

为了交流我省数学文化教学促进小学生数学核心素养发展研究的经验与做法，探寻发展学生核心素养的有效途径，落实学科育人，，2022

2022-04-01

浸润数学文化，感悟数学魅力 ——基于数学文化的小学数学课堂教学研讨会

人间最美四月天，转眼间，四月如约而至。在这个美丽的四月，广饶县全体骨干教师在县教研室的引领下，于4月1日和4月2日，准时相约

2022-04-01

品味数学文化，感受数学魅力——山东省基于数学文化的小学数学课堂教学研讨会

最美人间四月天，春光不负赶路人。根据山东省教育科学研究院工作安排，4月1日上午8时，山东省基于数学文化的小学数学课堂教学研讨

2022-04-01

山东省小学数学教研大讲堂——基于数学文化的小学数学课堂教学研讨会

为了提高教师的教育教学能力和数学文化素养，让教师把数学文化融入课堂，天洁希望小学的数学老师与4月一日参与观摩了山东省教育科

2022-04-01