好吃的蔬菜——塞纳名邸幼儿园中二班班本课程

《纲要》指出：“教师要善于发现幼儿感兴趣的事物、游戏和偶发事件中所隐含的教育价值。把握时机，积极引导。因此，塞纳中二班的

2020-11-25

我的蔬菜朋友

今秋风景如画，十月天高云淡。我们迎来了海安市实验小学二年级部“我的蔬菜朋友”项目学习。蔬菜，是我们每顿饭菜中必不可少的食

2019-11-06

🥦🌽【我的蔬菜朋友】🥬🥕 （一）我认识的蔬菜🧐

👦:老师这个菜我认识，我吃这个！👧:老师这是什么菜呀？👦:老师这个菜我在家里也吃过……在进餐环节中我们发现，孩子们对自己日常吃

2021-03-28

《遇见•蔬菜》——小五班的蔬菜奇遇

蔬菜是孩子们每日就餐时常接触的。然而现在生活在城市里的孩子对蔬菜的认识程度和喜爱程度是远远不够的，很多孩子只能说出几种蔬

2021-03-30

大盘镇中心幼儿园中班班本课程——番茄🍅红了

幼儿园的种植园地，既是幼儿探索自然奥秘的教育场所，又是幼儿亲近自然的场所。采摘活动可以让我们的孩子亲近自然，在不知不觉中

2020-07-05

蚂蚁王国，趣味探究——沭阳县杭州西路幼儿园中一班生成课程故事

奇妙的大自然带来了很多意外的惊喜，有趣的小蚂蚁在一次意外中走进了中一班孩子们的世界，让我们跟随小蚂蚁的脚步，开启一段奇妙

2020-06-20

我的探秘之旅—义和镇中心幼儿园小五班生成性故事案例

户外活动开始了，孩子们来到种植区的荷花池欣赏美丽俊俏的荷花。池水青翠极了，就好像一块未经雕琢的璞玉。“老师，你快看，那水

2020-09-23

我和“纸”的故事——马岭岗镇中心幼儿园大班生成性课程记录篇

👦：它可以为我们的生活带来便利。👦：我们也可以用颜料染上颜色，做出漂亮的纸浆画……由此，围绕着“纸浆画”的探索活动开始了～

2021-03-26

纺织幼儿园大三班生成课题...《牙齿的故事》

四、设计思路:大班的幼儿正处于换牙的人生阶段，换牙也反映出生命的成长，我们可以从幼儿的牙齿出发，引导幼儿观察自己和别人的牙

2020-12-11

油菜花的故事——紫庄镇杜楼幼儿园小一班生成课程

3.学习用手指点画的方法绘画油菜花。4.能积极主动的参与活动，动手动脑。5.在活动中提高表达与观察能力。课程缘起，有一天午餐后

2021-03-26