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统编教材如何精简-----张建军（7月11日上午）
三、统编教材编写思路：“三位一体”→“精读”→“略读”→课外阅读。单元示例：一个单元一般包括精读、略读、课外阅读三部分。
2019-07-11
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三、统编教材编写思路：“三位一体”→“精读”→“略读”→课外阅读。单元示例：一个单元一般包括精读、略读、课外阅读三部分。
2019-07-11
南山种菜翁
