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引领,陪伴,反思,成长—— 2021学年幼儿园发展性评价“课程领导力”指标集中汇报
一年一度的安吉县幼儿园园长“课程领导力”汇报如期而至。园长们分别从提升教师观察倾听记录的有效策略、发现教师对儿童发展状态
2022-01-20
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一年一度的安吉县幼儿园园长“课程领导力”汇报如期而至。园长们分别从提升教师观察倾听记录的有效策略、发现教师对儿童发展状态
2022-01-20
园所在一个别墅区内,家家都有自己的小花园。幼儿园的门口立着一个很可爱的小牌子,整个园所一共只接收30名孩子,每学年只春季学
2018-07-02
领域核心经验的运用和实践中存在一些误区。聊一聊教师为什么要掌握核心经验?在实践中如何理解和运用?教师的专业发展是一个非常
2020-03-10