五年级5班口语交际：走进他们的童年岁月

同学们记录采访内容并填写《采访记录单》。手抄报作品展示，同学们在课堂上分享采访内容并交流了自己的采访感受。同学们随堂写下

2021-03-15

遨游书海，探索奥秘——四年五班《十万个为什么》阅读分享会

“你知道你从哪里来吗？你知道长颈鹿的脖子为什么那么长吗？你知道天上的星星为什么不会掉下来吗？”为什么？为什么？为什么？每

2023-03-28

“世界读书日，我与世界共读书”—鸡鸣山中心学校（五年一班）世界读书日活动

春夏之交，宜读时节，天朗气清，心旷神怡。在书的的国度里，孩子们自由呼吸，沉浸于书海，贪婪地享受着中外先贤留给我们的精神财

2023-04-13

【“语”见导图，思维花开】——实验小学四年级语文创新实践作业

作业是课堂教学中不可缺少的一部分，不同的作业形式可以拓展思维，加强自身对知识的掌握能力和运用能力。临近期末，实验小学四年

2022-12-09

品诗歌意境，诵诗歌韵律——四年级4班《轻叩诗歌大门》综合性实践活动纪实

我们的民族不仅拥有灿若星汉的经典诗篇，也有许多现代诗人谱写的优秀诗篇。每一次诵读，我们内心都能够受到不小的触动，爆发出更

2023-03-31

学美食 做美食 写美食——秀延小学二年级(8)班《中国美食》语文实践活动

学美食做美食写美食——秀延小学二年级(8)班《中国美食》语文实践活动，中国饮食文化博大精深、源远流长，在二年级语文教科书上就

2021-04-12

“思维导图” 之自我介绍一一一八神庄小学二年级网课学习收获分享

思维导图又叫心智导图，是表达发散性思维的有效图形思维工具，它简单却又很有效，是一种革命性的思维工具。自从“大脑先生”托尼

2020-04-16