大班班本课程《最棒的我》

《指南》中社会领域子目标指出:“知道自己的一些优点和长处，并对此感到满意,敢于尝试一定难度的活动和任务，自己的事情尽量自己

2022-10-18

在阅读中蓄力，在积淀中成长——桥幼共读第五章《读书区/阅读区》

高尔基曾说过：书籍是人类进步的阶梯。可见，书中的知识对我们学习和生活的重要性。我们要抓住每次共读的机会，一起进步，一起收

2022-06-09

葛幼小二班阅读区观察记录

观察时间：2022.9.10上午：10:03–10:11，观察地点：阅读区，观察幼儿：子彤，观察记录：区域时间到了，子彤选择了图书区，她进去

2022-09-09

快乐阅读——市直三幼大一班阅读区区域活动

阅读区是专门为幼儿设置的以图书为主要对象的活动区域。它为幼儿提供良好的阅读环境和丰富的阅读材料，满足幼儿个性化的阅读需求

2020-12-25

“我阅读、我快乐”——中三班阅读区活动展示

阅读能带给幼儿无限的乐趣，同时也是孩子获取知识，开阔视野的一种方法。但阅读成为习惯，孩子便拥有人生的一笔宝贵财富。孩子是

2022-06-24

环境沁书香 阅读慧心智——怀远县第二幼儿园教育集团阅读区域展示活动

环境作为幼儿园的潜在课程，不仅能激发幼儿思考，还能提高幼儿对生活的认识与理解能力。为营造丰富的阅读环境，有效推进幼儿阅读

2022-04-12

阅读区

2022-05-05

中班美术兴趣课第二节《玉兔吃月饼》

中秋节，是我国古代劳动人民一个盛大的传统节日，中秋月圆象征着家人的团聚，吃月饼赏月也成为节日的一种习俗。中秋节🥮，一只可爱

2020-09-30

《“鱼”你有约》——小一班班本故事

动物是人类的好朋友，喜欢小动物是孩子们的天性。小班的孩子们有着强烈的好奇心，会主动去亲近生活中熟悉的小动物，并尝试和它们

2019-12-25

👑可爱的🐮～分隔线🌈🌈

2020-04-27