【小学数学】，“承重墙”与“隔断墙”引发的深度教研

在黑龙江省小学数学“素养导向的教学与评价”网络交流研讨会之后，花园小学王岩名师工作室进行了深度学习和研讨交流。“深度学习

2020-05-13