学习反思并重，探索交流共举——十小教师寒假作业反馈

为进一步加强建设我校学习型、研究型教师队伍建设，促进教师专业成长与自我发展。寒假前期，学校结合教研室工作安排，从我校教师

2020-03-30

月满中秋 作业生辉——高二（17）班中秋假期作业反馈

“天下大事，必作于细。”“业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。”作业认真规范就是从细微处着手，做好每一道题，书写好每一个

2024-09-20

晨读午写润童心 书韵墨香伴成长——东明县第五小学“晨读午写”活动

“晨读午写”是东明县第五小学立足本校实际，提升学生的文化素养，丰富其文化底蕴，营造“书香校园”的一项重要举措。“读史书使

2022-11-18

让午写成为一种习惯——记洛新小学的午写活动

在“双减”政策实行的大背景下，为了让读书、写字成为一种习惯，深入到每个孩子心间，洛新小学长期开展了“晨诵午写”活动，旨在

2022-06-12

嘘，他们在午写

　　春雨绵绵，孩子们结束了美美的午觉，便来到教室，开启下午的午写时光。我走在悠长又寂静的长廊中，实在

2022-03-25

晨读明志，午写修心———普利庄小学“晨读午写”活动

行为形成习惯，习惯决定品质，品质决定命运，小学阶段是培养习惯的关键期。为促进学生良好习惯的养成，落实“双减”政策，普利庄

2023-02-28

静午写，养习惯 ——金安小学返校复学之“午写”篇

树上的鸟鸣在幽静的校园里显得格外悦耳动听，夏日的午后偶尔伴随着淅沥的小雨在炎热中给我们带来一丝清凉。尽管经历了超长假期。

2020-06-04

晨诵开启美好的一天——高桥小学国旗下晨诵纪实

“一年之计在于春，一日之计在于晨”。用动听的声音开启美好的一天，用美妙的诗歌打动纯洁的心灵。于是，晨诵伴着每一个黎明共舞

2019-11-18

晨诵，与黎明共舞——孙吉二小晨诵展示活动

当落叶飘满校园，醉人的歌声如风轻诉;在初冬的冷冽中，11月15日上午孙吉二小的孩子们在老师的带领下欢聚一堂，共同分享新教育晨诵

2019-11-17

晨诵，最美的开始——二年级一班晨诵《梦想》

晨诵是一种仪式，是一种师生共同穿越诗歌，享受生命，开启新的一天的洗礼仪式。晨诵的目的是让孩子与诗歌交融相汇，沉浸其中，玩

2020-12-15