趣玩安吉梯——我们的游戏成长史

安吉梯属于大型建构类材料，孩子们通过安吉梯进行建构游戏，将自己在日常生活中的所思所想，用自己喜欢的方式，将安吉梯进行各种

2021-11-19

小天使幼儿园安吉游戏案例分析—-《趣玩安吉梯》

游戏是幼儿的天性，是幼儿生活和学习的特有方式，沉浸在自主游戏中的孩子们，开发出各种各样新奇的玩法。把真游戏还给孩子，让孩

2022-03-24

安吉游戏下，教师素养怎样提升——学习安吉游戏心得体会

再次学习安吉游戏，对安吉游戏的理念有了更深的理解和认识，对幼儿我们要学会放手，大胆的让孩子去尝试，不管是失败还是成功，都

2020-03-17

自主游戏、安吉游戏—我们行动中

你们好！为了锻炼幼儿动作发展技能，让幼儿具有冒险、探索、不怕困难、勇于挑战的精神，六团幼儿园准备设立安吉游戏啦！你们知道

2022-01-13

《安吉游戏》

安吉游戏：锻炼了孩子们合作意识、平衡能力、冒险意识、打造了孩子们的创造性、挑战性。通过游戏可观察、可反思，今天咱们班的孩

2021-11-25

“环”美幼儿园，“境”润幼儿心——荣昌幼儿园环创评比活动

为深入贯彻《3～6岁儿童学习与发展指南》，凸显环境在幼儿教育中的作用，让环境会说话，让环境更好地服务幼儿的发展，2021年10月

2021-10-27

“环”美幼儿园，“境”润幼儿心——县直第二幼儿园环创纪实

环境是幼儿最好的启蒙老师,也是幼儿最自然的启蒙老师。环境对幼儿更加具有特别重要的意义,因为幼儿的大部分学习活动是通过环境的

2021-10-19

食色食香——沙幼一周美食分享（4月25日—4月30日）

以上美食图片均来自沙河幼儿园食堂实拍。爱心---呵护孩子成长！耐心---倾听孩子心声！细心---引导孩子前行！用心教育，用爱培育！

2021-04-23

“空间有限 教育无限” ———通渭县第五幼儿园环境创设评比活动记实

幼儿园环境本身是一种重要的教育资源，为了进一步提升教师对环境创设理念的认识，提高对环境的创设与利用的能力；为了使幼儿园的

2021-03-25

“灵动环创，沁润童年”――昌安幼儿园环境创设之旅

幼儿园🕌️的环境是指幼儿园🕌️内幼儿👧️👦️身心发展所必须具备的一切物质条件和精神条件的总和。幼儿的成长离不开环境🌳️，环境🌱

2021-06-29