自主游戏观察与分享主题活动培训

2021-10-20

海口市秀英区幼儿园“自主游戏的观察与分享”专题培训活动

2021-05-07

看见图式，看见学习——《观察婴幼儿的游戏图式》毓秀计划领读分享活动

读书可以让人增长智慧，放大格局，养足才气，与书为伴是一件很幸福的事。本学期毓秀计划研修班的成员们将继续共读好书，抱团成长

2023-03-21

宿迁第一实小幼儿园本部跟岗学习心得

我们之前与孩子一起收集自然材料，只用于室内的区域游戏。他们的自然材料是请孩子、家长一起收集。在草地铺上一块布，孩子随时可

2020-10-24

“观摩名园取经验，凝心聚力促提升”——宿迁市第一实验幼儿园观摩学习活动纪实

为了更好地促进教师的专业发展，提升教师观察与课程建构的能力，2021年6月22日，连云港市和安幼儿园一行18位教师一起相聚宿迁市第

2021-06-23

关于《大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》的解读

幼小衔接是幼儿园和小学教育两个教育阶段的平稳过渡的教育过程,也是儿童成长过程的一个重大转折,这个阶段也是处于人类整个逻辑思

2022-06-10

《教育部关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》解读——王丽宏2022.2.23

四项基本原则：文件由文件+2个附件组成1.针对幼儿园——幼儿园做好入学准备教育，2.针对小学——小学实施入学适应教育。（一年级

2022-02-23

【教师学习】——《关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》解读与学习

“幼小衔接”不等同于知识的衔接，儿童连续的、不间断的社会性、心理和身体发展上的衔接才是幼小衔接的本质，为深入学习《关于大

2022-04-28

规范校园用字，创建文明城市——市二幼开展“啄木鸟”文明用字纠错活动

为助力全国文明城市创建工作，增强幼儿园文明用字、规范用字的意识。12月13日，亳州市第二幼儿园开展了文明用字“啄木鸟”纠错活

2021-12-13

书院小学幼儿园小三班户外自主游戏故事——玩沙区

玩沙子好处是练习手眼协调性、控制手部肌肉动作、促进手部肌肉发育，可以增加孩子的专注力、促进感知觉快速发展。提升孩子创造力

2022-03-03