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落实“双减” 优化作业设计——实验学校小学部首届教师作业设计大赛
为了贯彻和落实好“双减”政策,实验学校小学部,举行了落实“双减”优化作业设计——首届教师作业设计大赛。作业设计要求教师遵
2021-10-27
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作业设计促优化,精彩比赛促成长——吉安市举行初中语文教师作业设计大赛
“双减”之下,如何提升学生做作业的幸福指数?如何设计出既能巩固课堂知识,提升学生语文素养,又能发挥学生的创造能力和实践能
2021-12-24
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赛作业设计,树 “双减”新风——桃园路小学“单元作业设计”大赛获奖名单公示
“双减”背景下,我们应该布置什么样的作业?朝着“减负、提质、增效”的教学愿景,徐州市桃园路小学全学科开展“单元作业设计”
2022-01-02
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作业设计助“双减” 叱咤赛场强专业——记博雅实验学校小学部首届“作业设计大赛”
朔风不减竞赛志,吹雨更添奋发心。为进一步落实国家“双减”政策,贯彻“增效减负”精神,以促进学生的全面发展、综合素质提升为
2021-12-17
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单元作业巧设计 走“新”更走“心”,迁西县第二实验小学线上大单元作业设计大赛
优异成绩的取得,离不开作业。作业是教学的延伸环节,是巩固知识、培育能力、发展个性、提高学生素养的平台,是引导学生学习进步
2022-11-19
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花样设计巧心思,作业“减量”不“减质”——第二实验学校“尚美课堂”作业设计大赛
为全面贯彻落实“双减”政策,优化作业管理,减轻学生负担,11月22日下午,叶县第二实验学校举行了现场作业设计比赛。本次作业设
2021-11-22
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作业巧设计 比赛促成长 ——城南学校“省作业设计大赛”活动纪实
作业是教学的重要组成部分,是学生巩固课堂知识,多样化的认知观念和观点的展现,也是教师诊断和促进学生学习的评估手段。根据县
2022-05-12
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“优化作业设计赋能减负增效”作业设计大赛
随着新课程标准的深入实施,为进一步落实“双减”工作,强化学校教育主阵地,以新课程标准为依据,设计新型的作业,提高作业设计
2022-11-18
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优化作业设计 助力“双减”赋能—府谷县第二中学举行一日作业设计大赛
清代教育家颜元说过:“讲之功有限,习之功无限。”可见,作业是学生自主学习的重要途径和方式。为了进一步推进学校的“双减”工
2022-05-17
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设计有效作业,助推课堂教学 ——第一学区作业设计大赛之康城中心校赛区
作业,是学校教育的名片,是教育减负增效的重要抓手之一。作业设计和作业实施的质量,是衡量课程改革成效的尺度,也是教师专业发
2019-12-23
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