【家园同心，筑梦成长】——莲池幼儿园家委会会议

带着信任、带着期许，共赴一场幸福的聚会，01，以爱之名，如约而至，家庭是幼儿园重要的合作伙伴，家委会是家庭教育参与幼儿园教

2022-12-07

家园共携手，科学话衔接——滕州市实验幼儿园大班幼小衔接家长会活动纪实

为缓解大班家长的幼小衔接焦虑，家园携手共同科学做好大班孩子的入学准备，滕州市实验幼儿园大班级部于2月18日开展幼小衔接主题家

2023-02-18

中班幼小衔接之身心准备

随着教育重视程度的提高，对于新生代父母来说，育儿焦虑成为了一个普遍的问题。从幼儿园升入小学，是儿童心理发展过程中的一个重

2022-03-17

辛庄幼儿园小班开展【幼小衔接——身心准备篇】

《3—6岁儿童学习与发展指南》在健康领域中明确指出“健康是指人在身体、心理和社会适应方面的良好状态。幼儿正处于身体和心理发

2022-04-15

幼小衔接身心准备之喜欢运动篇

身心准备，是指幼儿需要在心理方面和身体动作发展等方面做好相应的准备，主要包括对小学生活充满向往、保持良好的情绪状态、喜欢

2022-11-02

幼儿园幼小衔接——身心准备篇

教育部《幼儿园入学准备教育指导要点》指出：“3—6岁是为幼儿后继学习和终身发展奠基的重要阶段，也是为幼儿做好入学准备的关键

2022-06-08

【津南七幼】幼小衔接——身心准备篇

而是童年生活的一种自然延伸和过渡。——虞永平，3—6岁是为幼儿后续学习和终身发展奠基的重要阶段，也是为幼儿做好入学准备的关

2022-12-05

幼小衔接—培养幼儿任务意识

那么到底什么是任务意识呢？其实任务意识就是责任心的具体体现，任务意识是建立在强烈的责任心基础之上的。任务意识是指在心理上

2022-06-09

幼小衔接社会准备篇 · 诚实守规

今年是第11个全国学前教育宣传月，主题是“幼小衔接，我们在行动”。“幼小衔接”不等于“小学化”，不是小学知识的提前传授，也

2022-07-17

《3至6岁儿童学习与发展指南》小班篇

2020-02-27