玉林市大府园中学开展教师信息技术应用能力 提升工程2.0专题全员培训会

为了进一步落实中小学教师信息技术应用能力2.0提升工程，加强我校教师信息技术应用能力、学科教学能力和专业自主能力的发展，促进

2021-05-10

教师进修学校组织开展中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0专题培训

随着计算机、多媒体、现代通讯网络为代表的信息技术的迅猛发展，信息技术已经渗透到了教育领域，在教育领域中引起了一场深刻的变

2020-12-23

能力提升2.0信息技术专题培训

二龙山农场学校数学教研组在学校程校长和各级领导班子的支持下，组织了全体教师对学习希沃白板5软件的使用

2021-06-01

教研活动促成长 提升质量勇担当——嵩县第一实验小学教育教学专题（一）

九月，稻浪金黄，是收获的季节；九月，深耕细作，更是播种的季节。嵩县第一实验小学始终奉行“以优异的教学质量求生存，以鲜明的

2020-09-26

名师送培指方向 且学且思促成长

为全面提高我校教师的信息化综合应用能力，进一步提高年轻教师的参赛和备赛能力，逐渐形成以赛促教、以赛促学、以赛促建的良好教

2021-02-28

家庭教育小锦囊34——学会倾听的父母

越来越多的家长倾诉说现在孩子很少跟自己沟通，很少有亲子间很亲密的感觉，并且怎么说孩子也不回应！特别难受，也不知道怎么办？

2021-05-28

做一名“站”着讲课的语文教师

什么是“站”着讲课，我认为，作为一名教师，应该对教材有自己清醒的认识，做到重视教材，但不唯教材。孟子有言：“尽信书，则不

2021-05-19

教育惩戒的艺术

教育，是不是必须和风细雨、润物无声？惩戒，是否就是对“以生为本”的教育理念的背叛？如何正确看待惩戒的教育价值并合理运用，

2021-04-02

大礼不辞小让 细节决定成败，——毛嘴一小集体备课活动侧记

5月25日，毛嘴一小教导处组织全校语数老师开展了间周一次的集体备课活动。毛嘴一小校长胡文艳对此次集体备课活动高度重视，并亲自

2021-05-26

专家引领，共促提升——玉林市玉州区2019年本级培训项目之培训者能力提升培训项目首日纪事

习总书记提出，做教师的最高境界是让自己成为一名“四有教师”：一要有理想信念，二要有道德情操，三要有扎实学识，四要有仁爱之

2019-08-23