趣味英语作业 “减”出独特风采——四（1）（2）（7）（8）班本学期第一次特色作业展示

“双减”政策实施后，如何合理地设计作业、管理作业是我们老师们一直在思考的问题。英语作业的布置应该更具实践性、探究性和创新

2021-11-08