【华澳•有雅】紫飞碟班《玩转玉米芯》

著名教育家陈鹤琴先生曾指出:“大自然，大社会都是我们的活教材，运用天然的材料开展游戏活动，可以让幼儿获得最真实的感受。”，

2022-11-09

玉米棒变变变|琅琊中心幼儿园大三班彩绘活动

当金黄的玉米粒剥落，它的骨干——玉米棒除了被用来取暖还能做什么？当它遇到我们小朋友灵巧的小手最后又会变成什么呢？孩子们通

2020-09-26

西区幼儿园《快乐成长，生活体验课程——巧手剥玉米，玉米芯大变身》

对孩子们来说，玉米并不陌生，但是对大多数的小朋友来说或许是第一次体验，看！他们已经认真开干了👇，孩子们剥起玉米虽有点费力，

2022-11-18

竹箦中心幼儿园小2班户外活动——“创意长廊”

本次涂鸦游戏我们采用混龄形式，打破幼儿年龄界限，小中大班的幼儿自由选择自己喜欢的游戏，大孩子小宝贝们互帮互助、通力协作，

2019-04-25

融自然材料，蕴自然之美

一场户外活动与自然材料的碰撞正悄然而生......●亲密接触——现场观摩，第二共同体的园长、老师们两三人一组，分散观摩了各班幼

2021-04-21

大风车幼儿园10月测评

本次测评以班为单位，围绕《3-6岁儿童学习与发展指南》精神，结合本学期的课程特色、特点选取了小、中、大班各年龄段不同发展水平

2022-11-17

幼小衔接，我们在行动——崮云湖中心幼儿园2022年幼小衔接总结会

幼小衔接不是人生中的第一级台阶，也不是最后一级，理解孩子真正的发展需要，才能恰到好处地给予支持，和孩子一起，勇敢坚定地走

2022-07-27

幼小衔接 我们在行动 ——河津市第三幼儿园11月份幼小衔接总结

幼小衔接是幼儿园和小学两个教育阶段平稳过渡的教育过程，也是幼儿成长过程中的一次重大转折。如何为幼儿做好科学的幼小衔接，为

2022-11-18

幼小衔接 我们在行动——王庄镇纸坊幼儿园幼小衔接美篇

为深入贯彻落实《教育部门关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》，建立科学衔接的长效机制，体现素质教育的精神，进一步

2023-02-23

遇见成长 衔接梦想 永胜县幼儿园幼小衔接美篇

教育部2022年发布的《关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》解读，明确指出要坚持科学导向，确保有效衔接沿着科学方向推

2022-04-17