“疫”路同行 守护心灵——疫情期间心理健康疏导指南

您好！“疫情防控”这个词已经深深印刻在了我们的脑海里，相信每个人都在关注疫情的最新进展，因为在这次疫情面前，每个人都身在

2022-03-13

春夏秋冬

3.任务打卡到班级小管家《每日晨读》，8:00—8:20，读课文三遍，一类字用方框□标出来，二类字用圆圈⭕圈出来。8:30—9:00，认真

2020-04-05

姓氏歌

1.7:30——7:50《春夏秋冬》指读一遍，合上课本给自己的家人背诵一遍，做到背诵流利准确无误。2.熟读《姓氏歌》，一直到会背为止

2020-04-06

小青蛙

1.指读一二课，包括记在课本上的知识。会背一二课。2熟读《小青蛙》并会背诵。3记得打卡到小管家里的《每日朗读》。8:00—8:40，

2020-04-07

猜字谜

1.指读一二三课文，包括自己抄的内容，会背这三篇课文。2.熟读第四课《猜字谜》，一直到会背为止。3.把指读背诵打卡到班级小管家

2020-04-07

语文园地一

1.指读第一单元的所有课文，会背本单元的所有课文。2.按时打卡到班级小管家《每日朗读》里。8:00—8:40，听故事，讲故事。打开我

2020-04-08

第一单元复习

2.把第一单元的课文指读一遍，包括做的笔记。3.指读第八单元的课文一遍。8:00—8:40，1.认真观看视频，跟着老师对第一单元的知识

2020-04-10

吃水不忘挖井人

3.熟读《吃水不忘挖井人》，按时把读书打卡到班级小管家里。8:00—8:40，认真观看视频，对课文有进一步的理解后。自己再默读一遍

2020-04-11

我多想去看看

1.跟着视频读一遍课文，自己再默读一遍，标出课文的自然段。2.一类字和二类字也从课文中标出来。（一类用方框□，二类用圆圈⭕）

2020-04-13

一个接一个

老师录了一个小视频，看看这些小动物们一个接一个的准备干什么呢？最后终于怎么样了呢？哈哈，先不告诉你们，认真完成所有的作业

2020-04-14