《全脑开发·趣味识字阅读》·字卡游戏

1、将字卡在桌子上摊开，由一个人随意说出其中的一个汉字2、让宝贝和另一位家长一起找字卡，谁先找到，这张字卡就归谁。3、最后比

2020-11-21

幼儿园建构游戏的支持与引导策略

浦江县城北幼儿园是一所新办园所，2017年开园。招聘教师专业能力不足。学习指南，依托课题开促进教师的成长，行成一些比较草根的

2020-11-20

玩在搭建，乐在其中——澄江市小天鹅幼儿园体验式教研活动

为了使教师更好掌握建构材料的使用方法技能，提升对搭建游戏的指导能力，推进建构游戏开展的有效性，使建构游戏真正成为幼儿喜爱

2022-06-18

振兴幼儿园小班建构区搭建技能

《指南》中提到：建构游戏是融思维、操作、艺术、创造为一体的活动，是幼儿阶段不可缺少的一种体验，幼儿园必须提供足够的空间、

2021-01-11

班级大型主题建构游戏设计与实施

为了更好的提高教师对于大型建构游戏的设计与实施能力。2020年8月28日我园开展了以《班级大型主题建构游戏设计与实施》为主题的教

2020-08-28

百变积木，其乐无穷。——张店中心幼儿园全体幼教建构游戏集体研学

“游戏是幼儿的工作”，在众多幼儿喜欢的游戏之中，建构游戏对于幼儿的发展具有重要的意义。然而，当我们观察各班开展建构游戏的

2019-12-23

府城镇中心幼儿园开展《大型户外建构游戏课程的组织与指导》实战式培训活动

游戏是幼儿园的基本活动，也是幼儿最适宜的学习方式。在《指南》的引领下，我园积极创设丰富的户外游戏区域，并购置了深受幼儿喜

2021-03-15

重聚焦，享智研，乐体验——陈庄镇集贤幼儿园体验式教研活动进行时

游戏是幼儿的基本活动，为了使教师真正走进儿童的游戏世界，读懂儿童的游戏行为，促进教师掌握创造性游戏的关键经验，提升教师在

2022-03-30

“搭建小世界，建构大梦想”东营市晨晖幼儿园第七届建构节活动

杜威说，儿童有四大本能，其中之一就是操作本能。孩子们通过感知、探索、想象、合作，体验建构拼搭的乐趣，在活动中收获着不一样

2021-12-27

小积木和大鸟巢的漫时光——肥城市实验幼儿园进桃李三班户外大型建构活动

小鸟的家坐落在幼儿园院子里的大树上。孩子们每天都要来看鸟窝，画鸟窝！突然有一天，鸟窝掉到了地上，：“哎呀！小鸟要去哪里睡

2021-02-25