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野生动物园——第一实验幼儿园大二班建构区观察记录
这次我们建构区搭建的主题是“野生动物园”,由于小朋友们大多数都接触过动物园,对动物园都有过初步的了解,所以我们老师针对你
2022-03-11
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杨屯镇中心幼儿园大三班区域观察记录—《动物园》
幼儿分析:李宇明小朋友语言表达能力相对较弱,不善于表达,不与小朋友交往,有自己的想法,但是表达不出来。这学期我们升入大班
2020-09-04
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金仓街道中心幼儿园大班建构区观察记录
观察区域:科学区域——建构游戏,观察对象:由家鸣杨铠豪刘子烨梅耀方,幼儿年龄:5-6岁,观察老师:原郡霞,观察背景:《指南》
2019-11-26
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互听互评,共研教学艺术----三十里铺镇中心幼儿园听评课活动
教学是教师的“看家本领”,课堂是教师实现价值的舞台,课堂教学是提高教育教学质量的关键和主阵地。为了进一步提高教师专业素养
2021-10-29
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齐心协力共交流,听课评课促成长——梁村镇中心幼儿园听评课活动
为加强我园幼儿教师队伍建设,促进教师间的教学交流,全面提高教师的课堂教学水平和幼儿园教师的业务素质。根据本学期我园教学计
2021-10-27
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“听课中收获,评课中成长“—— 鱼邱湖幼儿园听评课活动
盛开的花朵美不过教师的笑颜,冬日的暖阳抵不过教研的火热。为了加强教师交流、合作、互补,提升教学水平,促进专业成长,全面提
2021-11-20
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“听课中收获,评课中成长”——鱼邱湖街道中心幼儿园
为了促进我园教学质量的全面提升,贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展指南》中的理念与要求,进一步提高我园教师的整体教育教学水平,
2021-11-19
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“展教学风采,促教师成长”——杨屯镇中心幼儿园新教师听评课活动
新教师是幼儿园的新鲜血液,也将成为幼儿园的主力军,肩负着幼儿园未来教育教学工作的重任。为了促进我园新教师专业化成长,经过
2021-11-25
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