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【课程故事】泡泡奇遇记——盐城市尚庄中心幼儿园小一班
儿童天生是大自然和科学的爱好者,自然界中的无穷奥妙、生活中的奇妙现象都蕴含着深刻的科学道理,是孩子们关注探索的永恒主题。
2021-05-27
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儿童天生是大自然和科学的爱好者,自然界中的无穷奥妙、生活中的奇妙现象都蕴含着深刻的科学道理,是孩子们关注探索的永恒主题。
2021-05-27
星期五上午,生活老师捧着一个大西瓜进了教室,孩子们一下子都围了过来。“哇,好大的西瓜呀!”“这个西瓜是和我们一起分享的吗
2019-06-28
《3-6岁学习与发展指南》中指出:3-4岁幼儿喜欢接触大自然,对周围的很多事物和现象感兴趣;经常问各种问题,或好奇地摆弄各种摆
2020-10-18
《3--6岁儿童学习与发展指南》对幼儿的饮食习惯提出了明确要求:要帮助幼儿了解各种食物的主要营养价值,做到不挑食,不偏食。幼
2018-05-08
教育家陈鹤琴先生说过:“大自然是我们的知识宝库,是我们的活教材”根据这一理念,我们积极开展植物种植活动,让孩子们去探索植物
2020-07-27
夏天到了,种植园里出现了各种各样的蔬菜宝宝。一天吃完午饭,带着小朋友们去种植园散步,看着每个班的种植园种植的蔬菜各不一样
2020-05-18