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两大策略，优化你的单元整体教学设计！
■摘要：《普通高中英语课程标准（2017年版）》指出，教师要以单元为整体解读语篇、制定教学目标与设计教学活动，但现实中很多一
2021-08-31
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2020 全国卷3分析（从语篇模式、修辞关系、主位推进视角分析易错题 原创课件）
绿苔私家英语私家英语资源库今天，感谢本期分享者：刘巧（曾获省级课题一等奖；县优质课比赛一等奖等）设计理念：学者McCarthy认
2021-03-16
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