“盲盒式”教研，让教师在校本教研中“忙”起来——洛口中心小学教研活动纪实

校本教研是促进教师专业发展的必然要求，是提高教学质量的现实需要。而在实际工作中，部分教师对校本教研认识不足，研究意识不强

2022-04-26

多学科推进盲盒教研 全方位提升教师素养

教研是教学质量提升的重要抓手，是教师专业发展的有效途径。“五大行动”之实施队伍提升行动，“双减”提质增效，我们在进行！本

2022-10-28

“盲盒”求真，思悟成长——思源实验学校教研活动纪实

为进一步落实“双减”政策，强化教学管理，优化课堂教学结构，充分发挥“盲盒式”对学校教学的促进作用，促进教师专业成长及教育

2022-10-21