小学数学教学改进研究（曹培英）2022.4.13

云南省小数会“基于新课程标准的小学数学教学改进实践研究”项目专题研修

2022-04-15

曹培英核心素养

2019-09-20

曹培英小学数学改革研究

2022-05-12

相遇云端，教研同行——小学数学教学改革研究(曹培英)

5月11日19：30有幸通过网络直播的形式学习了曹培英老师的《小学数学教学改进研究》，它是基于最新版小学数学课程标准的解读！此次

2022-05-12

改进数学教学，培养核心素养--听《曹培英教授小学数学教学改进研究》

“圆荷浮⼩叶，细麦落轻花。”5月11日晚7：30，准时相约人教社“相遇云端，教研同行”主题活动，聆听了曹培英先生的《小学数学教

2022-05-13

数学深度学习——曹培英讲座PPT保留

2019-04-01

学曹培英《小学数学教学改进研究》有感

今天有幸观看了学校组织的曹培英教授的线上培训活动，聆听了曹教授的《小学数学教学改进研究》的课题报告！受益匪浅！现在我谈下

2022-05-12

2022.05.11《小学数学教学改进研究》曹培英

2022-05-11

人生路上 我们都是赶路人

人生路上，我们都是赶路的人，一路上，我们与熟悉的或陌生的人结伴而行，用不同的心境，不同的角度，不同的感悟，共赏旅途中不同

2021-01-21

别裁伪体亲风雅，转益多师是汝师——锦山第二小学学习共同体建设侧记

教学是一种创造性的活动，其核心就是学生的学习。而学生学习的过程是一种从已知世界到未知世界的全新旅程。这个旅程中学生要与新

2020-10-29