뇌기반교육 숙제문제 모음♡

IQ, EQ,다중지능의장점에대하여적어보세요.숙제26-2，다중지능이론이교육기관에미친영향에대하여표현해보세요.숙제26-3，다중지능

2019-02-18

생각하기와 생각나기(20)

-.생각이끊임없이나는이유는무엇일까요.-.생각나기와생각하기의차이점은무엇일까요.-.내적언어와외적언어의차이점은무엇일까요.-

2018-12-21

김경현교수 뇌기반교육 위챗강의(2019)

1)뇌기반교육을통해서뇌의해부학적구조와기능을이해하고개인차에대하여알수있습니다.2)공부를잘한다는것은곧기억력과주위집중력이

2019-01-12

좌뇌&우뇌(63)

2019-01-14

6:3 공부를 잘하게 하려면 뇌과학적으로 어떻게 하면 될가?

아이들은사춘기전에공부하는머리가완성된다.즉사춘기전에주로두정엽과측두엽이발달하게되는데,두정엽은공간지능감각능력,론리력을

2019-02-10

6:2 유아시기 뇌발달의 특징과 부모의 역할

뇌발달에따른년령별단계를0-36개월,유아시기,사춘기전,사춘기,사춘기후등5개단계로나눈다.그중유아시기는올바른인성과기본생활습

2019-02-10

6:1 년령별 뇌발달중 36개월이 중요한 이유

성인의뇌는1.3-1.5kg인데신생아는350g의뇌만갖고태여난다.그중뇌의생명쎈터인뇌간은100%,감정쎈터인변연계는70%,리성쎈터인대뇌피

2019-02-10