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防范校园欺凌,构建和谐校园一一那大第三小学开展“校园防欺凌”主题专项活动
近年来,性质恶劣的校园欺凌案件频繁在网络上曝光,如何防范校园欺凌,构建和谐校园,已成为教育和社会的共同话题。2019年11月20
2019-11-20
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评价指导双线发力 反思赋能赓续发展——甘南县教师进修学校过程性评价检查小组莅临第五小学检查指导
过程性评价强化了学校教育教学常规管理,不断提高教师专业水平发展,使学校教育教学质量再上新台阶。2022年5月24日,甘南县教师进
2022-05-24
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行楷隶篆见功夫,粉笔艺术展风采——济大附小举行青年教师粉笔字大赛
为了积极引导青年教师重视教学基本功训练,强化板书设计意识,养成写规范字的习惯。日前,我校举行了粉笔字比赛。在此次比赛中,
2019-04-12
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行楷隶篆献技能,粉笔板书见功夫——我校举办青年教师粉笔板书大赛
为积极引导我校青年教师重视教学基本功,提升青年教师综合素养,促进青年教师专业发展,更好地服务于教育教学,11月18日——11月
2019-11-25
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【每周一诗 一班一品 】——六二班品读《寒食》
我国古诗词浩如烟海,流传久远,题材广泛,语言精辟,内容丰富。它是我国文化的一颗璀璨明珠,它所发出的光芒尽管穿越千年时空,
2023-03-31
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在快乐中游考,在游考中成长——育英小学一(6)班
为扎实落实“双减”工作,切实减轻学生作业负担,并做到“减量不减质”,全面提高教学效果,实施素质教育,落实“五育并举”。为
2022-01-05
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铁南小学“争做思维小达人”数学应用题竞赛
本次竞赛以年组为单位,每张卷10道应用题,其中基础知识题占80%,提高题占20%。要求学生在规定时间内完成试卷。冯主席和教导处
2019-06-12
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“特色作业展风采,分层作业促发展”——记西平六中作业、教案检查及分层作业展评活动
作业是课堂教学的延伸,是学生对课堂所学知识巩固和内化过程,是反馈课堂教学效果的重要手段,是提高学生素质的重要载体。学生之
2023-05-06
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