【园所动态】班本始于生活 课程促进成长——岳麓幼儿教育集团金科世界城幼儿园

幼儿园一日生活皆课程，一次对话、一个游戏，甚至一片树叶，都可以成为孩子们津津乐道的话题，当我们俯下身来，倾听孩子们的声音

2022-01-09

真抓实干，集团化管理，让“一园好”变“园园好”

——记福州市新店中心幼儿园教育集团2021-2022学年第一学期期末工作总结，为更好地建设晋安教育强区，晋安区教育局于2021年9月成

2022-01-20

“传统游戏，点亮童年”—圣水峪镇中心幼儿园刘珂幼儿德育教育-传统文化新思考工作室传统户外游戏研讨与展示

《幼儿园工作规程》明确指出：“游戏是对幼儿进行全面发展教育的重要形式。”而中国的民间传统游戏历史悠久，源远流长，它给一代

2022-04-01

“对话”环境，“无声”课程——东郭幼儿园走廊主题墙观摩活动

“让游戏点亮儿童的生命”，把游戏的自主权还给幼儿，让幼儿在自主、自由的真游戏中，获得经验、形成想法、表达见解、完善规则、

2020-11-06

集思广“益” 以研促教——马蹄镇学前教育益智区本土材料投放教研活动纪实

益智区作为幼儿园区域游戏活动的重要组成部分之一,对幼儿智力的开发起着十分重要的作用。益智区材料的投放会直接影响幼儿对区域游

2020-10-23

【无声区域，隐形教育】——蒲城县第二幼儿园区域环境创设纪实

幼儿园区域创设作为一种“隐形课程”，存在于幼儿的幼儿园生活之中，它能够实现幼儿的社会化发展，为幼儿提供一个主动探索的环境

2020-09-25

乐享童“区”，“域”见美好——八步区幼儿园第二分园区域游戏观摩评比活动

孩子的手里，全部材料都是玩具，孩子的心里，一切事物都展现出魔力，区域活动进行时，全世界的美好都在，孩子的眼里、手里、心里

2020-12-29

努力为幼儿自主游戏构建更好的支持性环境----中心城区幼教科研共同体第二次专题研讨活动侧记

为进一步推进幼儿园课程改革，提升课程游戏化建设水平。2018年11月16日下午，中心城区幼教科研共同体在宿城区隆城颐和幼儿园以“

2018-11-19

感受区域精彩 促进幼儿发展––宜阳县实验幼儿园 第二实验幼儿园区域活动纪实

近期宜阳县实验幼儿园和第二实验幼儿园在李锦霞园长的带领下联合开展区域游戏研讨活动。区域活动是指幼儿在特定的游戏区域内所进

2021-01-26

“建”微知著，构“见”未来——记正则幼儿园建构区研究小组活动

建构游戏是融思维、操作、艺术、创造为一体的活动，是一个充满魔力的区域，是幼儿进行建构创想的一块场所。美观舒适的建构区环境

2021-01-24