【论证.推理】听《教科研论文写作》有感

首届“两岸温情（温州大学－台湾清华大学）小学数学教学与研究论坛：推理专题”如期举行～晚上的温大似乎学习的氛围更浓，那种自

2017-10-09

【论证.推理】《周长与边界》（三年级）——台湾，陈志康

执教此课的陈志康老师，现年52岁，在台湾已退休。因跟随林碧珍教授研究臆测教学，仍活跃在教学一线。导入：这是一个袋子，我们称

2017-10-09

【论证.推理】《三角形的拼接》（三年级）——陈加仓

陈加仓，温州大学城附属学校校长，浙江省特级教师，课前谈话：你玩过哪些网络游戏？贪吃蛇，一笔画，24点……前段时间，陈老师也

2017-10-09

【论证.推理】《周长与面积》（四年级）——蔡宝桂（台湾）

教师给每个孩子两张一样大小形状的长方形纸，分别为黄色和橙色。剪（黄色正方形）完后和橙色的长方形重合，对比角、边、周长、面

2017-10-10

【论证.推理】《面积的探索》（四年级）——张丹（北京教育科学院）

张丹教授，进行教学科研很多年，为了自己的研究，重新走上了教学一线，对于这样的老师，总是充满崇敬～课前谈话：对于我，你们有

2017-10-10

【论证.推理】2017.10.10上午 圆桌议课

由来：为什么要研究平行四边形，梯形，三角形的面积？还有很多精彩的想法，录音～哈哈，担心学生能不能倾听和表达？能不能创新和

2017-10-10

【论证.推理】《1到100数的累加》（四年级）——李玉贵（台湾）

一个台湾的，退休的，语文老师，来上一节数学课～第一次听语文老师上数学课，满是期待～坐让自己舒服的姿势，需要看哪里时，自己

2017-10-10

【论证.推理】《抢数游戏》（四年级）——金丽芳（温大教师教育学院小教系）

把不同的景点按照实际比例缩小，设计了一副棋，这是棋盘，跳跳棋，想玩吗？有什么想问我的？生：怎么玩？游戏规则是什么？它是怎

2017-10-10

【2017论证.推理】《长方形与正方形的周长》（三年级）——伍渊泼（温州大学城附属学校）

今天数学课的故事发生在森林里。情境创设能激发学生的学习兴趣。课件演示蚂蚁爬长方形，演示蜗牛爬的路线，他们爬的路线实际上是

2017-10-11

【2017论证.推理】《简单的周期问题》（四年级）——黄国强（温州育英国际学校）

先出示题目，读题，再出示学生作品再次说明圈一圈代表什么？省略号代表什么，再看，第三种方法还出现了算式，你看得懂吗？解释算

2017-10-11