桐丹教育大班逻辑狗2《我就要上学了》

1.初步认识钟表，辨认分针和时针。2会辨认整点时间，能够根据时间找相同的钟表发展幼儿的观察能力和分辨能力；孩子开始有意识的认

2020-11-25

逻辑狗大班上册《数的游戏》

1.通过数与相应人物的数量对应，培养孩子的数学逻辑能力；2.认识数字和数量的关系，把握数字的实际意义，建立数概念；课后延伸：

2020-09-15