用圆设计美丽图案，——六（4）班学生作品集锦

近一段时间，我们学习了有关圆形的知识。圆是个神奇的平面图形，中国人认为圆代表美满、团圆。为了进一步加深对圆的认识，感受圆

2021-09-28

六年组特色活动(一)“用圆设计美丽的图案”

本学期我们的数学学习了图形与几何领域的《圆》。在经历了用多种方法画圆（临摹或圆规画圆）后，继而认识了圆心、半径和直径以及

2020-11-05

我是小小设计师——利用圆设计美丽的图案

《义务教育数学课程标准（2011年版）》指出：“数学教学活动，特别是课堂教学应激发学生兴趣，调动学生的积极性，引发学生的数学

2019-11-25

利用圆设计美丽的图案

孩子们学习了圆的特征，在利用圆设计美丽的图案的时候，就很好地利用了圆的特征，比在同一个圆内，所有的半径都相等，所有的直径

2019-11-10

用圆设计美丽的图案

本周我们的数学学习正式进入了图形与几何领域的《圆》这一单元。在经历了用多种方法画圆（临摹或圆规画圆）后，继而认识了圆心、

2020-10-29

用圆设计漂亮得图案

1、通过图案设计加深对圆的特征的认识。2、在画图的过程中提高画圆的技能，发展学生的观察能力与操作能力。3、学会欣赏数学的美,

2020-11-24

有生之年要去的100个地方2️⃣（囯内中）

一层层梯田似一道道鳞片，把一座连绵峻峭的龙脊山装点成一条活灵活现的巨龙。一层层梯田似一笔笔素描，把一片生机盎然的梯田绘画

2018-12-19