作业“心”设计 ，双减“新”作为

“九层之台，起于累土；千里之行，始于足下。”双减是“减负增效赋能”的高质量教育体系建设的新跨越。为积极落实“双减”政策，

2022-05-21

缤纷社团展风采，观摩指导促提升-------暨灌涨中心小学迎接镇中心校社团观摩活动纪实

　　为深入贯彻落实“双减”政策，充分展示学生的特长与兴趣，提升核心素养，促进其多元发展。3月31日上

2023-03-31

双减减负 双新新念 作业设计能力培训——北格中心校教师提升作业设计能力学习之旅

基于双减，落实双新理念，聚焦核心素养，提升教师作业设计和实施的能力，培养学生自主学习的能力，让学习成为生活习惯、让研究成

2023-04-11

优化作业设计，培训助力“双减”——赣州蓉江新区初中语文作业设计专题培训

5月7日下午，赣州蓉江新区全体初中语文教师，齐聚潭东中学参加培训。本次培训由赣州蓉江新区初中语文教研员卢毓文老师主讲，他以

2022-05-11

优化作业设计，提质增效促“双减”——记赣州蓉江新区小学数学教师“作业设计”专题培训

为贯彻落实“双减”政策，提高作业质量，提升教师作业设计水平，充分发挥作业的育人功能，4月27日下午在潭东中心小学举行赣州蓉江

2022-04-27

作业“心”设计，“双减”新作为——会川中学“双减”背景下的学科分层作业设计专题论坛活动

为贯彻落实《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》文件精神，切实减轻学生作业负担，坚决扭转作业数量

2022-04-19