-
-
聚焦“双减”政策,优化作业设计——67团小学数学“双减”视角下的提质、增效数学作业设计
新的学期,“双减”为同学们的学习送上了一份特别的开学礼。同学们因为作业突然减少而感到欣喜。那么,“双减”后的作业该如何改
2021-11-10
181 1 0 -
这样的数学作业有意思——扬中市新坝中心小学“双减背景下的作业设计
“双减”背景下,作业“减”什么、怎么“减”?如何提高作业设计质量?如何让作业布置做到“少而精”?怎样切实发挥作业的育人作
2021-11-11
762 3 0 -
让学生做“作业的主人”——记官小数学特色作业设计展
为进一步提高学生的学习主动性和自主性,官塘中心小学数学教研组,组织研讨,精心设计,提供符合学生年龄特点和学习规律、体现素
2021-11-16
197 3 0 -
减负提质增效,教研活动先行——汝阳县第五实验小学低数组第三次教研活动
数学是学好科学的基础与工具,它是启迪智慧,开发智力,培养创新意识和提高实践能力的重要学科之一。为全面贯彻“双减”政策,充
2021-11-11
44 0 0 -
“科学减负,提质增效”——高新区瓦房庄小学作业展评
在“双减”新政策背景下,面对学生的成长需求以及家长的“教育焦虑”,我们充分认识到新时期背景下加强五项管理、落实双减政策的
2021-11-02
126 1 0 -
“减负增效促成长, 落实双减提质量”—海港区小高庄小学低年级组经验交流
为确保“双减”政策落地有实效,真正让学生成为“双减”政策的受益者,让所有家长安心、放心!海港区小高庄小学低年级组组织开展
2021-11-18
223 1 0
-