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以学定教,实施深度教学 让数学道理渐行渐明———《鸽巢问题》一课研课反思
数学是一门讲道理的学科。数学具有严密性、逻辑性、系统性,数学教学就要讲究有“理”可依,有“理”可讲。就像毕达哥拉斯曾经说
2019-05-14
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数学是一门讲道理的学科。数学具有严密性、逻辑性、系统性,数学教学就要讲究有“理”可依,有“理”可讲。就像毕达哥拉斯曾经说
2019-05-14