美篇号 121903598
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课堂上邱老师借助三个清晰的学习活动帮助学生掌握课文内容。在预习课文的基础上，学生汇报了课题中“父亲”、“树林”、“鸟”三
2019-12-21
听完薛老师的课感受颇深：设计巧妙。本单元的语文要素是让学生感受生动的语言，薛教师结合课后的习题设
2021-07-21
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