落实“五项管理”，推进素质教育--锡市第八小学抓好“五项管理”致家长的一封信

近期，教育部连续发文，对加强中小学生作业、睡眠、手机、读物、体质等“五项管理”进行部署。“五项管理”看似是具体小事，实则

2021-04-28

做实“五项管理”工作，助力学生健康成长——科创路小学致家长一封信

为进一步减轻中小学生过重课业负担，营造有利于学生健康成长的环境，让学校的责任回归学校，让家庭的责任回归家庭，全面促进中小

2021-05-17

塔城市第六小学“关于加强学生作业、手机、睡眠、读物、体质五项管理工作”致家长一封信

2021年教育部明确提出了抓好落实中小学生“作业、睡眠、手机、读物、体质”五项管理的号召。这是关系学生健康成长、全面发展的大

2021-05-24

【阳光十六•五项管理】落实“五项管理” 共享教育美好——兴庆区第十六小学“向阳生”风采展示

教育部长陈宝生多次强调要加强学生作业、睡眠、手机、读物、体质“五项管理”，增强人民群众教育获得感；教育厅和兴庆区教育局也

2021-04-30

信丰县大阿中学“五项管理”告家长书

为进一步做好学生作业、睡眠、手机、读物、体质五项管理工作，根据市教育局通知精神，积极响应、落实教育部《义务教育评价指南》

2021-05-24

认真落实“五项管理” 全面推进“五育并举”-银川市第十五中学“五项管理”致家长的一封信

教育部2021年教育改革发展新蓝图中明确提出了抓好落实中小学生“作业、睡眠、手机、读物、体质”五项管理的要求。“五项管理”看

2021-05-17

学校落实“五项管理”致家长一封信

教育部2021年教育改革发展新蓝图中明确提出了抓好落实中小学生“作业、睡眠、手机、读物、体质”五项管理的号召。我校特制定一系

2021-05-26

. 👣 我们农村的变化真喜人 👣

·【导语（李晓彬）】本文通过作者除夕之夜一家幸福团聚，哥哥的话勾起了作者对往事的回忆，再现了解放初期农村那种脏臭穷困白的

2019-09-30

跟班实践促成长，相互学习共提升——城关幼儿园新教师一日跟班活动

本学期，城关幼儿园迎来了多位新教师，“问渠那得清如许，唯有源头活水来”，新教师的加入为幼儿园教师队伍注入了一股活水。幼儿

2018-10-10

新时代教育督导如何“长牙齿”——教育部督导局局长、国务院教育督导委员会办公室主任作专题报告

9月2日上午，在国家教育行政学院举办的全国第13期区县督学培训班上，教育部督导局局长、国务院教育督导委员会办公室主任田祖荫就

2020-09-02