读写结合，以读促写 —上湾小学五六年级课题研究课

2020-06-08

找准读写结合点，实现读写高效结合

阅读，是一种提升自我的艺术。\"玉不琢，不成器，人不学，不知义。\"阅读，是一种学习的过程，一本书有一个故事，一个故事叙述一段

2018-07-19

立足课堂，读写结合，绽放语文魅力——2017年兰溪市初中语文90学时培训报道

2017年10月10日至10月27日，兰溪市初中语文90学时培训在进修学校开展，从10月10日开班，为期12天，在各实践学校领导和老师的支持

2017-10-28

【市基础课题】以读促写，读写结合——暨上栗镇新建小学“阅读促写作”活动纪实（三）

“得阅读者得语文。”语文教学中只有以读促写，读写结合，才能使读写共同提高。“读”是基础，“写”是目的，只有“读”的基础打

2019-11-26

依托教材探索高效课堂 读写结合漫步语文天地

冬日的阳光温暖心间，教研的热情充盈校园。12月4日上午，运城市实验中学全体语文教师齐聚一堂，汇集在三楼演播大厅，省市校三级联

2019-12-04

读写结合

为进一步推动我校语文教学工作，提高教育教学质量。4月11日下午，北街小学语文组利用集体教研时间，以语文新课程标准为眼，针对各

2018-04-11

最是书香能致远 读写结合著华章——沁县育才小学“读”“写”活动纪实

朗读是语言的花朵，写作是精神的火炬!生活因朗读而精彩无限，生命因记录而芬芳永存。疫情防控期间，为丰富我校师生的居家文化生活

2020-05-09