<h3><b>教学质量是学校生存、发展的生命线，同时也是检验一所学校办学水平的重要指标。为全面总结教学工作得失，扎实深化课程改革，推动我校教学质量稳步上升，10月13日下午，阳邑小学组织全体六年级教师召开了第一次月考质量分析会，阳邑中心校李江校长应邀参加。会议由阳邑小学古源春主任主持。</b></h3> <h3><b>主持人对本次会议进行介绍。</b></h3> <h3><b>首先，郭冬霞主任就本次月考成绩对六年级做整体分析。</b></h3> <h3><b>并提出近期工作措施：1、同一学科组之间加强合作，共同探讨，老带幼、优帮差，共享资源，以大幅度提升整个学科组的奋斗目标。2、课前细心钻研、精心准备，向课堂40分钟要效益。课后做好培优辅差，查漏补缺。以追求课堂教学的有效性，课下辅导的实用性为提升教学质量的重大突破。</b></h3> <h3><b>其次，六年级各课任教师就本学科成绩进行详细分析。</b></h3> <h3><b>第三，阳邑小学苏建华校长进行总结性发言。</b></h3> <h3><b>苏校长在肯定各学科所取得的成绩的同时，要求老师们一手抓教学成绩的提升，一手抓学生学习习惯、方法的培养，多管齐下，为切实提高教育教学质量，促进学生健康成长而共同努力。</b></h3> <h3><b>最后，阳邑中心校李江校长对本次月考提出指导性意见和建议。</b></h3> <h3><b>李校长指出:一要遵循认知规律，吃透教材；二要认真备课，备教一致；三要充分认识每个学生，多加鼓励；四要增强培优生，边缘生也要照顾到。</b></h3> <h3><b>通过这次质量分析会，我们深信，阳邑小学六年级的十位同仁在今后的工作中，一定会严格要求自己，充分发挥聪明才智，精诚团结，努力搞好毕业班的教育教学工作，在阳小的荣誉簿上再添上一份靓丽的色彩！</b></h3> <h3 style="text-align: center;"><b>在总结中进步，在反思中提高</b></h3>