<h3> 10月13日上午，诸城市初中语文学科教研组长会议在繁华初中举行。会上，市语文教研员郝忠勇老师，带领全市教研组长，深入探讨了日记课堂的研发事宜。首先，来自不同学校的11位教研组长交流了日记教学经验，经过评委们客观严谨地评议，评出了本次教研组长论坛的一、二、三等奖。最后，郝老师对参评教研组长的发言作了中肯的评价，并部署了教研室对日记教学工作的指导性意见。</h3> <h3>孙镇伟:乐于把鸡毛蒜皮带进日记，敢于把焦点见闻收入日记。</h3> <h3>孙霞老师:写真事，抒真情，我手写我心；有题目，有中心，着意巧剪裁。</h3> <h3>张萌:且思且行，且行且思。</h3> <h3>张秀瑜:及时点评，真诚的赞美。</h3> <h3>郑雪梅:日记是我和学生心灵交流的桥梁。</h3> <h3>蔡春花:季节入文、节日入文、感情变化入文</h3> <h3>朱春杰:用心日记，静待花开。</h3> <h3>贺春蕾:日记是语文的外延，是生活的外延。</h3> <h3>于瑞梅:写东西，要观察。</h3> <h3>郑雪莲:用名人写日记的事例去激发他。</h3> <h3>许延红:想怎么写就怎么写，不强求谋篇布局，不讲究遣词造句。</h3> <h3>评委商讨评价标准</h3> <h3>评委和到会的教研组长们仔细聆听</h3> <h3>获奖名单</h3> <h3>郝老师对参评的教研组长进行了中肯的评价，部署了下阶段日记研发工作。</h3>