山亭育才与华夏行知教育研究院达成战略合作 ――育才课改之课堂建模（三）

滕州尚贤中学

　　2017年10月10日至12日，山东省著名小学数学专家孙玲校长走进我校，对我校小学部华夏行知班课堂教学进行”亲临课堂”指导。

　　10日上午、11日上午，山东省著名小学数学专家孙玲校长先后听了我校小学部1.2班张海晨老师讲授的《分类》、6.1班雷永翠老师讲授的《倒数》、4.1班郭琳琳老师讲授的《九寨沟》、4.1班李兴祥老师讲授《角》、1.3班刘云老师讲授《比较》、2.1班张桂溪老师讲授、3.1班郑昌敏老师教授《整十数几百几十数除以一位数》常态课。

常态课堂•展示教风 勇敢尝试•科学创新

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常态课堂•展示学风

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课中诵读•慷慨激昂

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教学有法•教无定法

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　　教师课堂教学水平的提高不仅要靠自身的努力与同伴的帮助，更离不开专家的引领。

专家贴近•实时跟踪══≡══≡══≡══≡══≡══

课堂指导•循循善诱

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课堂中小组合作探究

学生自主•学生互助

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我的课堂•由我做主══≡══≡══≡══≡══≡══

课堂中小组展示

学中交流•学中进步

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认真观摩•积极思考══≡══≡══≡══≡══≡══

　10日下午、11日下午、12日，山东省著名小学数学专家孙玲校长就《有效的教研活动与观课、评课》对我校小学部语文老师、数学老师、教研组长及全体干部进行了系统培训。孙校长就对设计每节课教学目标是什么？前置性学习是什么？组织化合作是什么？教材是什么？展示前置性学习的成果教师的作用是什么？三维目标是什么？怎样让思维显性化？进行了详细解读，并布置相关作业。

专家引领•长者•师者══≡══≡══≡══≡══≡══

　　孙校长对教师在课堂中落实“前置性学习、小组展讲、当堂训练”的基本模式给予肯定，对教师在课堂教学中出现的瑕疵和环节的不足给予了明确的指导，使授课、听课教师都有了豁然开朗的感觉。教师们纷纷表示，按专家指导的课堂教学思路、结合学校实际情况，尽快打造适合我校高效课堂的教学模式。

交流• 分享 抱团•成长══≡══≡══≡══≡══≡══

学习•分享 碰撞•前行══≡══≡══≡══≡══≡══

支持•动力 引领•鼓励══≡══≡══≡══≡══≡══

　　本次活动学校领导高度重视，对专家的到来及工作的指导表示诚挚的欢迎和衷心的感谢。学校要求全体教师认真分析专家们的指导思想，更深入更全面得投入到课改当中去。

枣庄市山亭育才中学

让家长省心放心 教学生成人成才

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学校地址：山亭新城玄武路49号