<h1><b> 九层之台，起于垒土；千里之行，始于足下。</b><b>10月11日下午放学后，长治路小学召开了三年级教学情分析会。学校领导和三年级全体教师参加了会议。</b></h1> <h1><b> 数学老师们针对班级学生数学方面的问题进行了反思，同时结合自己的教学实践提出了改进措施：在课堂教学中讲请重点，加强学生对基础知识的掌握；培养良好的学习习惯；加强作业完成的管理；在每次作业批改中，对学困生坚持面批面改，发现有进步立即表扬等。</b></h1> <h1><b> 在交流中，不时地碰撞出智慧的火花，老师们平实的话语，真诚的眼神，认真的态度，表现出了专业教育者的职业素养。</b></h1> <h1><b> 语文老师们就本班学生存在的问题、管理中的困惑，也提出了自己的改进措施，教育即习惯，坚持培养学生阅读的习惯，预习的习惯；多读书，多练笔；课堂教学方法要灵活，充分调动学生的学习主动性……</b></h1> <h1><b> 交谈中，老师们都亮出了各自的高招儿：授之以鱼，不如授之以渔，难理解的词一定要让孩子自己查字典弄明白；培养孩子读书的习惯要时时强调，日日检查；教师要善于发现和放大孩子的优点，让孩子喜欢老师，从而喜欢学习；词语理解的方法灵活多样，如情感迁移法、创设情境法、联系生活法等。</b></h1> <h1><b> 校长助理冯利平肯定了大家的付出与努力，提醒大家建立班级激励机制，对学生更多地进行正面鼓励，提高学习积极性，树立良好的班风；知识方面重基础，管理方面重习惯，成功贵在坚持。</b></h1> <h1><b> 李校长给老师们加油鼓劲，鼓励年轻教师多向老教师学习，努力向名师靠近。强调一定要加强自身责任感，做一名为孩子们一生打基础的良师。同时，要求老师们重视对学生的安全教育，常抓不懈，共建平安校园。</b></h1> <h1><b> 听了各位老师的发言，梁校长指出了问题所在：学生对学习不感兴趣，是老师教学设计不够新颖；学生总出错，多半是老师没讲清。<br></b><b>一语道破，如醍醐灌顶。听推门课一直是梁校长的日常重要工作之一，她希望老师们抓住机会更多地展示自己，同时要注重学习，既要埋头拉车，还要抬头看路。</b></h1> <h1><b> 师德师风教育是每次大会、小会的必要议程，梁校长严肃告诫老师们要抵制诱惑，不触碰高压线，不踩红线，严格遵守区教育局的规定，并与老师们签订了师德承诺书。</b></h1> <h1><b> 本次教学情分析会议的召开，促进了老师们在班级管理和教学方面的交流。<br></b><b> 一花独放不是春，百花齐放春来临。 我们坚信:有这样一支团结、和谐、朝气蓬勃、充满活力的优秀教师团队，长治路小学的教育教学质量一定会稳中求升！<br></b><b> </b></h1>