领先来自示范,成功源于合作

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<h1> ――小学部语文组示范课</h1> <h3>  圣达学校小学部语文示范课活动圆满成功!</h3> <h3>  主题介绍:<br></h3><h3> “一支粉笔谱新歌,三尺讲台育精英。”为了有力地推进我校教学改革和发展,更好地调动教师研究教学、改革教学的积极性,进一步深化课堂教学改革,促进教师专业化发展,提升课堂教学水平。特地开展了这次示范课展示活动。</h3> <h3 style="text-align: center;">校内以老带新,传授教学经验 。</h3><h3 style="text-align: center;">深化课堂改革,提高学习效率 。</h3><h3 style="text-align: left;"><br></h3><h3 style="text-align: left;">课堂花絮:</h3> <h3>  语文课程以提高学生道德品质和科学文化素养、弘扬和培育民族精神,增强民族创造力和凝聚力为方向,发挥积极作用。而语文课堂积极倡导自主、合作、探究的学习方式,关注学生的个体差异和不同的学习需求,爱护学生的好奇心、求知欲,充分激发学生的主动意识和进取精神。开放而有活力的语文课堂在传承中改革,在实践中创新。</h3><h3><br></h3> <h3>  六年级:武振华《永远的歌声》</h3><h3> “腹有诗书气自华”,充满教育机智,启发性强,课堂驾驭自如。</h3><h3><br></h3> <h3>  五年级:赵珊娜《西风胡杨》</h3><h3> “厚积才能薄发”,赵老师曾多次担任全县公开课,这次她以秉承“弘扬和培育民族精神,增强民族创造力和凝聚力”为主旨,一堂《西风胡杨》又是不同凡响。</h3><h3><br></h3> <h3>  四年级:熊小丽《麻雀》</h3><h3> “认真做事只是把事情做对,用心做事才能把事情做好。”</h3><h3> 熊小丽老师在曾多次担任市级公开课的邓水莲老师的指导下,通过反复试教与磨课,以一堂《麻雀》把母爱渲染得酣畅淋漓。</h3> <h3>  三年级:舒黎力《蜗牛》</h3><h3> “责任心就是做任何事所需的一种平常而力求完美的心态。”</h3><h3> 舒老师年轻有为,敢于担当。给我们展示了夯实基础,崇尚真知的有效课堂。</h3> <h3>  二年级:向朝霞《多彩的植物》</h3><h3> “只有千锤百炼,才能成为好钢。”</h3><h3> 向老师以自己非凡的教学基本功和教学技巧带给孩子们和老师精彩纷呈的快乐课堂,就是一场教学的盛宴。</h3> <h3>  一年级:孙妹《ai ei ui》</h3><h3> “教育在学习中闪光。”</h3><h3> 孙妹老师从未教过一年级。可她虚心求教,善于博采众长。这堂课循循善诱,寓教于乐,让学生真正感受学习成长的幸福!</h3> <h3>  “台上一分钟,台下十年功。”</h3><h3> 6位示范课老师用自己的心血、汗水、智慧,精心打造了丰富多彩的成长舞台。</h3><h3> 主评老师通过认真听课,潜心研读,让本次的示范课成为引领新教师成长的导航。</h3><h3> 主评:</h3><h3> 刘莉、舒倩婷、邓水莲、龙金兰、田珍、胡 晖</h3><h3> </h3> <h3>  左小阁副校长,坚持听了所有的示范课。在总结评课时,他高度肯定了本次活动。他说语文组示范课达到了“展示促学,引领促教,互助交流,共同进步”的目的。并鼓励广大语文教师在课堂教学中大胆探索、不断创新,培养学生的语文素养,为推进我校小学语文课程改革作出贡献。</h3> <h3>  看我们也被深深陶醉了。</h3><h3><br></h3> <h3>  团队合作、献计献策,众人划桨开大船。</h3><h3><br></h3> <h3>  试教成功,我们脸上洋溢着喜悦。</h3><h3><br></h3> <h3>  拍摄:舒波主任,贺伟,田秀兰,王旖。</h3><h3><br></h3><h3> “当你服务他人的时候,人生不再是毫无意义的。”</h3><h3> 是他们,为示范课留下了精彩瞬间。</h3><h3><br></h3> <h3>  她制定方案,试教磨课,听课评课,编撰美篇。</h3><h3> 组长周艳娟感言:灵动在磨砺中闪烁,智慧在实践中成长。</h3> <h3> “居高位者,以知人晓事二者为职。”</h3><h3> 领导的细心周到、出谋划策为语文组这一团队明确导航。</h3><h3><br></h3><h3>   把每一件简单的事做好就是不简单,把每一件平凡的事做好就是不平凡。圣达学校的教师队伍是一支年轻有为的队伍,朝气蓬勃的队伍、正昂首阔步走在成长的大道上。</h3><h3> </h3><h3> “路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”</h3><h3> 教学之路是一条难以尽善尽美的路,而在这条路上我们要潜心学习,不断反思,成为引导学生成长路上的明灯。</h3><h3> </h3><h3> ――圣达学校小学部</h3><h3><br></h3><h3> 编撰人:周艳娟</h3><h3> 制作:小学部语文组</h3><h3> </h3>