Learning by joining-记李立新、张艳玲小学英语卓越教师工作室全省课堂教学展示活动

大葵酱

<h3>十月天那么蓝,连一丝浮絮都没有,像被过滤了一切杂色,瑰丽地熠熠发光。🌟在这美好的日子里,海南省李立新、张艳玲小学英语卓越教师工作室全省教学课堂展示活动观摩研讨会于10月12日下午在美丽的实验小学如期举行。参会领导有工作室主持人张艳玲老师与李立新老师,琼海市实验小学书记马振儒,琼海市教育局英语教研员黄小红,东莞市南城教育办英语教研员董剑,海南外国语学院吴燕蔓老师,会议特邀了来自三亚外国语的英美专家Mr. Brain。参会教师有来自全省的英语学科骨干教师和来自琼海各学校的英语教师。</h3> <h3>会议拉开序幕后,首先由英美专家做了"如何指导孩子用英语做游戏,培养孩子的英语交际能力"的主题讲座。他以典型的案列分析、精彩的内容、深入浅出的专业阐释,使在座的老师受益匪浅。💥Brainstorm! 💥</h3> <h3>👨🏼‍🏫Be creative and have fun. If you're having fun, your kids will have fun too.👨🏼‍🏫</h3> <h3>  👨🏼‍🏫☞👩🏻‍🏫Passionate interaction 🤝激情互动🤝</h3> <h3>🤹🏼‍♂️Brian告诉我们,在教学中不要忽略了有效的奖励对学生的重要性。有时,一个小小的奖励,会起到&quot;四两拨千斤&quot;的作用。Brian给我们带来了各色各样的奖品,即使一个小小的回形针📎,橡皮筋等都是对学生的鼓励及肯定。🤹🏼‍♂️<br /></h3> <h3>10月13日上午8:15主持人宣布活动正式开始,第一节特邀观摩课展示的教师来自东莞市教育办英语教研员 董剑,Mr. Dong 个人素质较高,课堂驾驭能力强,富有激情,具有亲和力和感染力。</h3> <h3> Mr. Dong充分发挥信息化教学的优势,将信息技术与英语学科深度融合。</h3> <h3>独具一格,形式多样的教学活动不仅能活跃课堂气氛,更能激发学生更多的输出。实验小学五3⃣️班的孩子们在课堂上亮歌声,秀功夫......使得听课的老师忍俊不禁,拍手叫好👏👏👏</h3> <h3>💫三亚市七小柳杨雪老师带来新颖独特的绘本课《Hamster on the run .》 柳杨雪老师流利的口语,幽默的语言,吸引孩子和听课老师的眼球,课堂气氛活跃,孩子们踊跃参与课堂活动。💫</h3> <h3>柳老师手持平板电脑,淡定从容地播放课件,深入学生中间,利用智慧教学系统的直播功能展示小组讨论和个人口语表达,操练阶段利用拍照功能将学生的作品投射到大屏幕上进行点评,使得信息化与教学的融合体现得淋漓尽致。👩🏻‍💻</h3> <h3>👐🏻首先,感谢两位老师为我们演绎了智慧课堂,李立新老师对两位授课老师的给予了高度的评价,同时也指出了不足,希望老师们在设计课程的时候注意课型的定位,同时也鼓励两位老师在信息化教学中更进一步。👐🏻</h3> <h3>👉🏻接下来三亚市教研员,省级骨干教师张艳玲献上内容丰富,发人深思的讲座,Miss Zhang以亲切幽默的话语令人捧腹却印象深刻的小事例分析了积极英语实践的方法,点燃了老师们的热情。她的讲座没有大理论,虽然准备了很多课件,但整个讲座你不会感到长篇大论,而是实实在在从头到尾都是以专业的学科知识为我们正确引导如何实践阅读教学。👈🏻</h3> <h3>🍃活动于下午2:30正式开始,没有早晨的清凉,没有正午的炙热,只有微微温热的风拂过脸庞,让人觉着好惬意!🍃海口市25小邢琼月老师精心设计的展示课外研版三起《M4U1 Thanksgiving is my favorite festival.》完美呈现在我们眼前。</h3> <h3>刑老师的课堂表现很突出,口语标准流利,上课激情富有活力,教学设计清晰并能突出重难点,拓展环节很有新意。🗣Find out how telented you are !🙋🏻🙋🏻‍♂️</h3> <h3>🗣幽默风趣的李立新老师以一曲教育版《心太软》开始今天精彩的讲座,Mr. Li 从英语专业角度,运用新型课堂教学意识和先进教育思想带来《生命英语魂与体》主题讲座,"Life-English"教育教学主张涵义LIFE是 L(LOVE)、I(INDEPENDENCE)、F(FORGIVENESS)和 E(ENTHUSIASM)四个单词的缩写;生命课堂即生命化课堂。以生命关怀为支点的课堂革命,学生受教育不仅是为了明天更好地生活,也是为了使当前的生活充满无限乐趣。</h3> <h3>伴着秋日微微的暖风,本次展示活动接近了尾声,这是一次信息化的教学文化冲击,它不仅带来了教育形式和学习方法的重大变化,更重要的是对教育的思想、观念、模式、内容和方法产生了深刻的影响。把信息技术融入英语教学中,优化了教学过程,拓宽了教学内容,提高了英语教学质量。信息技术与英语教学的整合,就是发挥信息技术在学生自主学习、主动探索、合作交流等方面的优势,通过英语的学习和实践活动,逐渐掌握英语知识和技能,提高语言实际运用能力。💪🏻-Cherish the time! Keep improving!💪🏻</h3>

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