<h3>10月12日下午,石家庄市教育科学研究所初中思品王金刚工作坊全体专家莅临我校开展工作坊活动,此次活动的主题是提升年轻教师对课堂特别是对新教材的掌控能力。</h3> <h3>我校青年教师周国兴做《文明交往礼为先》研讨课。</h3> <h3>小组合作学习在课堂中充分发挥作用。</h3> <h3>寓教于乐的教学设计,引导学生知道讲礼貌懂礼仪的基本要求,并有效的指导自身的行为。</h3> <h3>胡志扬老师做《认识自己》的研讨课。</h3> <h3>课题上朗朗的笑声,活跃的气氛感染了每一位同学。</h3> <h3>工作坊全体成员和我校政治组老师进行观课。</h3> <h3>王金刚老师主持评课。</h3> <h3>周国兴老师就研讨课的设计理念进行了说明,同时也就自己设计这节课的困惑请教了各位专家。</h3> <h3>胡志扬老师就《认识自己》一课做课后反思。</h3> <h3>课后,各位专家与做课老师进行了面对面的交流。对两位老师处理重难点、课堂的生成、课堂点评、课堂的追问等优点充分肯定。同时也抓住了课堂细节做细致耐心、实事求是的指出了两位老师教学中存在的问题,提出了指导性意见和针对性的教学策略。专家们的指导拨云见日,如沐春风。让青年教师获益颇多。对如何提高思品课的教学水平,发挥自身特色,增加课堂教学效果有了更深刻的认识。</h3> <h3>此次教研活动,为我校青年教师的成长提供了最为直接的专家引领,传递了新课程改革中思品学科的最新研究动态。我校政治组也将以此为为契机,立足课堂教学研究,努力使我校思品教学工作再上新台阶!</h3>