<h3> 平安健康是人们节日祝愿。安全于每个人是一种幸福，但对于幼儿教育者来说更多的是一种责任！《幼儿园教育指导纲要》明确指出："幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康，放在工作的首位。"</h3> <h3> 我园高度重视安全工作，安全为主，重在预防。安全疏散演练是我园常规工作，每季度我们都要进行2次以上演练。由于每学期都有新班入园，孩子小，需要一段时间适应，我园应急演练都在开学第二个月安全教育活动月中启动。这学期虽然有2个新班级，但教师们都多次参加常规演练，因此我们没有事先布置，就是要检验教工应急反应和组织幼儿能力。</h3><h3> 10月12日上午天气睛好，阳光灿烂。10时20分，警报声突然响起，教工们反映迅速，各负其责，有序地组织班级幼儿安全疏散。</h3> <h3> 这次演练虽然存在一些问题，但整体比较成功。3层楼，352名幼儿在2分15秒内全部安全疏散到操场。</h3> <h3> 这是赵晖副园长针对突发演练中发现的问题与教师们交流、探讨寻求最佳解决方案。</h3> <h3> 在解决了问题，达成共识后，教师带幼儿回教室，根据自己班级情况对演练的细节进行耐心细致的指导。10时35分警报再次响起，进行第二次演练。</h3> <h3> 各班级及食堂人员清点报告人数。</h3> <h3> 这次演练圆满成功，幼儿能注意细节用湿毛巾捂口鼻、屈膝弯腰降低重心、下楼时各班紧凑有序、用时2分05秒全部从楼内安全撤离。</h3> <h3> 《中小学幼儿园应急疏散演练指南》中明确指出，火灾留给人们的逃生时间是有限的，一般是2分钟左右，原则上中学生2分钟以内，小学生3分钟以内。通过经常性的演练，我园应急疏散时教师组织有序，幼儿疏散时间快，所有教工都能明确自己应在的岗位及职责，已经形成了应急常态。</h3> <h3> 常规演练的目的就是要增强师幼的安全意识，通过反复的演练使大家明确，一旦发生火情，每个人应该怎么做，如何疏散幼儿，如何自救与逃生。</h3><h3> 第二次演练与第一次相比，幼儿更加注重了动作细节，这样才能更加安全、快速和有序。抓好关键节点，抓实操作细节。在今后的工作中，我们将一如既往地重视安全工作，全园携手，为幼儿营造安全幸福的成长空间！</h3>