<h3><br /></h3><h3> 10月12日，是我们参加学习的第二天。</h3><h3> 课程安排: 观看教授视频 <br /></h3><h3> 第4课：为什么要学习六体"福寿康宁"</h3><h3> 第5课：学习的主要用品</h3><h3> 第6课：怎么叠菱米格</h3><h3>作业安排如下: </h3><h3>一，思考题</h3><h3>思考吴鸿清教授在第4课讲的问题：</h3><h3>1， 为什么要学习六体"福寿康宁"？</h3><h3>2， 你对发挥"福寿康宁"书法的作用有什么想法？</h3><h3>二，读诵《笔论》。</h3><h3>三，上传两份折纸作业的照片。（参照示范图）</h3> <h3><br /></h3><h3>一，思考题</h3><h3>思考吴鸿清教授在第4课讲的问题：</h3><h3>1， 为什么要学习六体"福寿康宁"？</h3><h3> 从教授视频中我们获悉，选1️⃣喜闻乐见，2️⃣用处广泛，3️⃣灵活多变。通过学习，了解各字体的基本特点、技巧，增加自己的自信心。然后可以自己学会思考、组织，创作、辅导！</h3><h3>2， 你对发挥"福寿康宁"书法的作用有什么想法？</h3><h3> 通过学习，了解各字体的基本特点、技巧，增加自己的自信心。然后可以自己学会思考、组织，创作、辅导！这样在自己在日常生活中，通过学习"福寿康宁"的字体，书法，在其他字体写法举一反三，领会贯通，将落到生活细微之处！</h3> <h3>三，上传两份折纸作业的照片。（参照示范图）</h3>