办有温度的教育 做有温度的教师—小语组报道之九

鑫雨风帆

<h3>2017年10月11日下午,我们一行人在班主任老师的带领下来到位于杭州市西湖区的嘉绿苑小学参观学习。漫步杭州街头,今天的杭州依然是美丽的!她虽不似初来几日的热情似火,但于烟雨蒙蒙中更多了几分诗意与神韵!</h3> <h3>干净的校园里,电子屏上的欢迎语让我们倍感亲切!</h3> <h3>清新幽雅的校园环境,处处渗透着浓浓的人文气息。</h3> <h3>随着行走的人流匆匆拍下几张校园里的美景留作纪念吧!</h3> <h3>活力四射的孩子们永远是校园那道最美丽的风景线!</h3> <h3>交流活动开始了!校长热情洋溢的讲话使我们对嘉绿苑小学多了些了解:作为杭州市知名的小班化教育实验学校,学校以科研为先导,让孩子们在丰富的学习中自主选择、自主合作、自主交流、自我感悟 ,激发学生内在的学习动机,使学生获得最大程度的自主发展,从而享受成功的喜悦。</h3> <h3>嘉绿苑小学教科室张主任就教师工作室特色建设方面的内容给我们做了题为《统筹规划谋整合 凝心聚力促成长》的精彩讲座。</h3> <h3>教科室张主任就教师工作室整体设想、三年规划、工作室每一阶段的具体工作以及各项活动的整合等方面的做法和经验与大家分享。</h3> <h3>张主任的讲座使我们产生了很多共鸣。看!大家都听得多带劲儿!</h3> <h3>愿我们每个人都做有温度的教师,让我们的教育世界如同嘉绿苑小学校园中这棵枝繁叶茂的大树一般,结出累累硕果!</h3>