小手一起动起来

春芳

　　星期天，AFJ37度国际学校一年级的张老师给小朋友们在星期天布置了一项任务，在家里搜集各种立体图形的物体或盒子，这是要干什么？哦，原来他们要一起学习《认识立体图形》，让我们和他们一起走进课堂看看吧！

　　老师给小朋友们带来好多小礼物，你们能把形状一样的放在一起吗？这个难不倒我们，我们把同类的做上标记。而且我们还知道它们都是立体图形，名字分别是――长方体、正方体、圆柱体和球。

同学们的眼睛真亮，请让你们的小手一起动起来，先认真看一看、再用手摸一摸、推一推这些立体图形，并在小组内说一说你有什么发现。

我来闭住眼睛摸一摸

我给其它他小朋友分享我的看法

我给其它他小朋友分享我的看法

讨论完毕，一组组争先当老师。

下面有我们组来汇报，请大家认真倾听。

我补充，让回汇报的完整。

我们组汇报完毕，谁点评。

　　我点评，你们组汇报的很好，声音洪亮，希望你们继续加油！！！

一节课就这样不知不觉的过去了，小朋友们兴致盎然，意犹未尽，在接下来的《搭图形》中充分发挥想象，动手拼摆，用一个个小的正方体或长方体拼成了不同的新的立体图形。

　　最后又经过一次次挑战，搭出了又高又稳的高塔，请为我们喝彩！！！

看，这就是我们的课堂，动脑又动手，玩中学，做中学，学中乐。