<h3> 十月的无锡秋高气爽，金桂飘香，绽红泻绿。东乌旗名师工作室访学研修活动如期而至。听到培训老师贴近一线教师实际地解读，看到培训方式情景化，综合化，使得远道求学的我们为今后几天的培训平添了几分期待。</h3> <h3> 10日上午开班第一课，无锡市锡山区人民政府教育督导室主任，现任锡山区教育局副局长的孟晓东老师为我们上了生动精彩的一课。孟老师积极倡导并践行"生长性课堂"，主张课堂应有三种文化的呈现：体现开放的合作文化、体现民主的对话文化 、体现科学性的探究文化。全新的培训体验带来的不正是我们需要的启迪和唤醒？</h3> <h3> 10日下午，锡山教师进修学校培训部主任严育洪老师带来一场令人感触颇深的讲座。严老师为了营造一种比较轻松的教学氛围，让学生学得有趣、有劲，支持学生预习、鼓励学生探究、倡导学生合作。这些观点既符合新课程理念又有所创新、有所发展。老师治学的严谨，教研的功力怎一个"好"字了得！</h3> <h3> 11日上午，工作室学员按学科的不同分成小学语文组 、小学数学组 、中学语文组和中学数学组，分别去往不同的学校观摩课堂教学。我们小学语文组的老师们有幸听到倪凯颜名师工作室两位老师风格迥异展示课。课程意识、目标意识、人本意识、主题意识和整合意识不同程度地凸显。构建词句训练体系，层层深入，呈现了简简单单教语文的范例。两位老师的课堂可圈可点的之处不少，我们为他们点赞！</h3> <h3> 中学语文组的老师们观摩了查桥中学三位老师的课堂教学，朱晓曦老师《作文语言的升格训练》娓娓道来，黄丽蓉老师《如何设计好人物描写》的行云流水，张原老师《外貌描写》的幽默机智，以及张原的讲座《巧妇慎为无米之炊记叙文教学如何选用素材问题》的新颖别致，让老师们看到了语文教学的诗与远方。</h3> <h3> 11日下午，东乌工作室学员与倪凯颜名师工作室的老师们展开了关于"人本课堂创生"的研讨与交流。工作室的六位成员分别向我们阐述了自己的理念和心得。其中来自荡口实验小学的陆芳老师向我们讲解了她是如何跟学生"玩"古文的，令我们印象深刻，茅塞顿开。不禁思考，是否可以将她的做法应用到我们的教学中？</h3> <h3> 专家的智慧与博学，同伴的互助与激励，班主任暖心无不助推我们提升自己、改进教学的信心。两天的研修生活结束了，但追求高效课堂的我们仍在路上。 </h3>