<h3> 今天是学习第一天,昨天带班老师把今天作业在群里公布,我太忙,只是把作业复制到笔记本,今天才有空好好学习。</h3><h3> 今天学习内容是观看吴教授三个视频:</h3><h3>第一课:“福寿康宁”书法探索班探索什么?</h3><div>第二课:必胜的秘诀是什么?</div><div>第三课:怎样探索必胜的秘诀</div><div><br></div><div>作业安排:</div><div>1、思考吴鸿清教授在第1、2、3课讲的主要问题:</div><div>为什么本课程提出的主题是“探索必胜的秘诀”?</div><div>结合生活、工作经历谈谈个人的体会,写心得感受。</div><div>2、语音作业: 读诵《笔论》。</div> <h3> 一、《笔论》学习</h3><h3> 先说语音作业,读《笔论》。今天一早就把音频录下来,便于自己平时随时听,争取最快背下来。</h3><h3> 早上找时间抄一份贴在办公室,抬头就看,便于记忆。对于我来说,学东西会很慢,但学会了,就是一辈子的财富,谁都夺不走。</h3> <h3> 下午再抄一遍在笔记本上,便于随身读记。读这篇《书论》,我感慨还是很深的。想写好书法,要做到几点:</h3><div>1、松!整个人要彻底放松,松才能真正投入,才能真正把字写好。</div><div>很庆幸,现在我每天练的太极踢腿和太极拳,就是练这个松劲的,所以肯定能对书法有帮助。就像袁佳的感受一样。</div> <h3>袁佳的感受。</h3> <h3>2、静、定,恭敬心。</h3><h3> 就像吴教授在视频里谈的:一个人心性定了,静了,做出来的效果就不一样。练书法,天天能如此,心性肯定很神奇,做什么都能成,怪不得唐朝选拔官吏书法不好一票否决。</h3><h3> 一个人只要对人事有恭敬心,才能真正学好做好,“一分恭敬得一分利益”呀!</h3> <h3>3、第三点最令我惊叹:古人以天地万物为师做到登峰造极。书法不是死的,它不是死板的笔画组成,书法是活的,是充满灵气的,是跟万物同呼吸的。怪不得我每次看教授的书法都很形象,特别是大家都知道的“小鸟头”。</h3><h3> 所以,真正学好书法,不能局限于书法本身,一定要联系身边万事万物去看。每一次下笔,都是创造一个鲜活的生命。</h3> <h3> 二、视频学习感受</h3><h3> 其实,教授说的“必胜的秘诀”对我来说不是陌生的事情,我经常就是这样对伏羲黄埔军“洗脑”,对学生、对家长也是如此。</h3><h3> “做个单纯的人,脑子里只有一根弦:解决问题!”</h3><h3> 要求别人,自己首先做到。所以,我一直都是这样的心态。所以,四年多的伏羲教育路程,遇到无数的困难和挫折、质疑,每一次,我都当做是一次成长的机会,所以,我的口头禅就是“一切都是好事!”</h3> <h3> 我最好奇,想深挖宝的还是刘惠国老师为什么能做到惊人的、不可思议的“无往不胜”。今天听了吴教授谈的几个例子,我明白了。其实,刘惠国老师就是宋濂这样的人。</h3><h3> 《送东阳马生序》谈到的求学的艰难,跟刘惠国老师一个样。</h3><h3> 所以,“吃得苦中苦,方得万事胜”!</h3><h3> 现在我们绝大多数的人,就是缺少这种吃苦的精神,所以万事难成。</h3><h3> 我昨天就在黄埔军群跟老师们分享了我的两句话:</h3><h3> <font color="#ed2308"> 甜是用苦喂大的!</font></h3><h3><font color="#ed2308"> 所有的甜头都是用不舒服的方式完成的!</font></h3><h3><font color="#ed2308"> 当然,这是针对普通人来说的。</font></h3><h3><font color="#ed2308"> 对于已经修炼成功的人来说,早已经“离苦得乐”,一切都是乐事。</font></h3><h3><br></h3> <h3> 既然学习了,就要开始行动,收拾好办公桌,准备写字。课室的装饰也要布满书法作品,天天见。今天让晓玲给我买了圆规,好好玩玩书法的结构美。</h3> <h3>重看笔记,摘录要点贴在办公桌。</h3>