<h3><font color="#39b54a"> 👏西方有位学者说过一句意味深长的话：“谁都希望自己幸福，可谁都不知道什么是真正的幸福。”毋庸置疑的是，我们都认可童年对于人一生幸福的重要性。对人的一生而言，童年时期所受的教育具有决定性的影响，那么让孩子接受什么样的教育呢？我们在众多的教育内容中提倡国学经典教育，这是因为对于我们的孩子来说，国学经典教育是最有价值、最优质的教育，是奠定他一生幸福的根本。😊</font></h3> <h3><font color="#39b54a"> 拜孔可以培养孩子对孔子和传统文化的尊敬之心，教导他们勤奋学习，热爱知识、热爱我国的传统文化，弘扬儿童对中国传统文化的认同感和自豪感。👍</font></h3> <h3><font color="#39b54a"> 经典诵读</font></h3> <h3><font color="#39b54a"> 中国传统文化历史悠久，博大精深有无穷宝藏。《弟子规》集传统文化教育思想之精华，是圣贤学问的根基。幼儿的学习就是扎根教育。人要有底子，最好的底子无过于圣贤的智慧经验，这是人立身处世的基础。</font></h3> <h3><font color="#39b54a"> 通过这样的朗读训练，可以提高孩子的朗读能力、说话能力、听力、定力、合作能力、理解能力、修辞能力等，既开启了孩子的智慧，又让孩子学到了各种生活规范及为人处世的方法。</font></h3> <h3><font color="#39b54a"> 学习古诗《咏鹅》，古诗文是我们民族文化的精华，千百年间，万口传诵，哺育了一代又一代人，成为祖国文化的命脉。很多卓有成效的学者，在回忆自己的成长历程时，都感慨得益于早年的启蒙教育，尤其是古诗文的诵读。坚定的人生信念以及扎实的语言表达能力和鉴赏能力，影响了他们的修身与治学，这就是所谓的“底子”。</font></h3> <h3><font color="#39b54a"> 幼儿吟诵古诗重在感知语言美和意境美而不在于理解意思，带着幼儿一遍又一遍优美地吟诵，少讲多读，让幼儿在反复吟诵中，充分感知美感和快乐。古诗平仄押韵，节奏鲜明，幼儿会在充分美好的感知中，自然习得古诗的意思。</font></h3> <h3><font color="#39b54a"> 展示图片，幼儿与老师积极互动……</font></h3> <h3> <font color="#39b54a">故事的导入帮助幼儿更好地了解诗中意境，学习古诗。</font></h3> <h3><font color="#39b54a"> 通过学习生字，增加幼儿的识字量，培养幼儿的语言表达能力！</font></h3> <h3><font color="#39b54a"> 游戏中学习生字，让孩子掌握更快，更牢！</font><br></h3> <h3><font color="#39b54a"> 💃老师唱舞古诗《咏鹅》，孩子们认真观看！👀</font></h3> <h3> <font color="#39b54a">观看过后，老师请幼儿回忆动作并表演！👀瞧，孩子们都积极举手，表演着不同的动作，真棒！👍</font></h3> <h3> <font color="#39b54a">老师分解舞蹈动作，孩子们都认真地学习，优美的舞姿缓缓映入我们的眼帘……</font></h3> <h3><font color="#39b54a"> 用歌唱的方式让幼儿去记住诗词的内容，领悟诗词的意境，达到记忆和理解的目的。使辛苦的学习变得轻松愉快。同时获得一种强烈的审美愉悦和审美享受。</font></h3> <h3><font color="#39b54a"> 课程结束，师幼相互拜谢行感恩之礼。感恩，充实着我们的生活;感恩，塑造着我们的心灵;感恩，让世界变得美丽;感恩，使我们拥有爱心。常怀感恩之心，我们便能够生活在一个感恩的世界;常怀感恩之心，快乐就会永远与我们的人生相伴。让我们永远怀揣一颗感恩之心，去感谢生活中充满芬芳的点点滴滴吧，因为心存感恩会让我们收获更多。</font></h3> <h3><font color="#39b54a"> 通过这次活动，使国学教育与素质教育紧密结合，在潜移默化中雕琢孩子的心灵、感化孩子的性情，培养孩子的志趣、开阔孩子的胸襟，端正孩子的言行、塑造孩子的人格、陶冶孩子的情操，让孩子们了解国学这一中华民族的宝贵遗产和精神财富，提高孩子的人文素养与道德修养，增强民族自豪感和历史责任感，让中华民族的灿烂文化根植于孩子们幼小的心田。✌</font></h3>