<h1> 为做好潍坊市推进依法自主办学工作专项评估迎评工作，10月10日，文化路小学组织全体教师进行了依法自主办学常识培训。<br /> 近年来，文化路小学创新工作机制，积极构建现代学校管理制度，深入探索、推进学校依法自主办学工作，进一步激发和释放学校办学活力，努力争创人民满意的学校。</h1> <h1> 我们要办学就要考虑：Why为什么办学，What办什么样的学，How怎样办学，Who为谁办学这四个问题。作为一所有影响力的学校，必须解答好这四个问题，才能真正推进学校依法自主办学工作的开展。Why为什么自主，What怎样自主，Who为谁自主……</h1><h1> 文化路小学王洪珍校长带领着老师们一直在做着这样一件事……</h1> <h1 style="text-align: center;"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">Who谁组织，How怎样的制度，What有哪些权限</span></h1> <h1> 学校依法自主办学就需要有自己的权限，王校长用5个方面34条来阐释了自主办学权限。即教育教学管理权限，学生管理权限，干部教师管理权限，财产财务管理权限，其他权限。</h1> <h1 style="text-align: center;"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">老师们认真学习，做好笔记</span></h1> <h1> 四会：学校理事会、教职工代表大会、校务委员会、家长委员会。一组织：学校党组织。 <br /> 建立运行校务委员会：学校建立校务委员会制度，校务委员会的建立、成员的产生应合法、合规，精准代表各方利益诉求；校内日常事务管理、各项制度修订等事项，及时提交研究、审议，校务委员会在民主决策方面发挥职能精准、到位。<br /> 规范完善家长委员会：学校建立规范完善的家长委员会制度，家长委员会的建立和成员的产生合法、合规；能有序参与校本课程开发和实施、学生管理、后勤服务等学校管理的重要事项和相关决策，对协调学校、家庭、社会三者关系发挥积极作用，能够有效监督、评价学校依法办学行为；积极开展家庭教育，完善家长学校制度，家校共育效果显著。 <br /> 完善教职工代表大会：学校建立完善的教职工代表大会制度；保障并充分发挥教职工代表大会依法参与学校民主管理和监督的各项权利，职称评聘、评优表彰、绩效工资发放等涉及教职工切身利益的事项，方案必须经全体教职工85%以上同意后实施。<br /> 组建运行学校理事会：认真落实《潍坊市中小学理事会运行规程》（潍教字〔2015〕8号）文件，学校建立并完善理事会制度；编制、教育部门创造条件，支持学校理事会依法开展工作、履行职能；理事会成员的组成，充分体现代表性和利益相关原则，成员包括政府相关部门、社区、家长、学校、教师以及教育专家等各方代表，并根据国家法律法规和办学章程，认真履行对学校重大事项的参与决策和监督职责。<br /> 学校党组织作用发挥到位：按照"参与决策、推动发展、监督保障"的总体要求，学校党组织充分发挥思想政治核心作用，履行全面从严治党主体责任。在"四会一章程"构建中发挥核心作用，领导教职工代表大会，积极参与家长委员会、校务委员会和学校理事会的组建和运行。党组织架构和运行机制健全到位，党务干部配备齐全，党员教职工的先锋模范作用发挥明显。</h1> <h1> 制定实施学校章程： 学校认真落实《潍坊市中小学办学章程制定规程》（潍教字〔2015〕6号）文件，实现"一校一章程"；章程的制定、修改和核准程序合法、合规；章程的内容在充分调研，向校内外广泛征求意见的基础上，组织相关专家进行论证，以确保其科学性，并充分体现学校的办学特色和发展实际；章程的实施由学校党组织、教职工代表大会、家长委员会等负责监督，经学校理事会研究通过后实施，并向全体教职工、学生、家长及社会公布。<br /> </h1> <h1> 通过目标管理、清单管理、项目管理、风险管理、协商管理、价值管理等方式，全面推进学校依法自主办学工作机制，努力构建现代学校管理制度！</h1> <h1> 本次培训，共有全体教职工300余人参加，对于老师全面掌握治校常识及学校全面推进依法自主办学工作具有重大意义。</h1>