绘本阅读指导师精英班第一期毕业回顾

李亚萍

<h3>谁能想到呢,学习居然是这么美好的事——和高老师、和同学们在一起的每一天每一个小时都是这么能量满满,充满爱与智慧,令人珍惜。</h3> <h3>一天的研讨会,给了我们极大的震撼。感谢峡山双语学校的领导们精心安排,让各位专家能够把阅读在教育各个学习阶段中的研究成果全方位的展示出来,给我们以希望、信心和启迪。</h3> <h3>如果说前一天的研讨会给了我们震撼,那峡山实验中学初三新生们一小时的华尔兹表演,在给我们真真切切的震撼同时,更令我们感动。青春、自信、舞动精彩,高贵心灵。</h3> <h3>在峡山实验中学的咖啡厅,韩校长给我们敬爱的高老师送上聘书。看到这样一些教育人在踏踏实实地为我们中国的教育梦在努力、在奋斗创新,我们不禁衷心赞叹。</h3> <h3>高卫星老师、张柏涵老师与王春梅园长李艾玲老师在一起。感谢这个美好的瞬间,珍贵的画面里我们的心也在一起。我仿佛依然站在你们跟前,笑望着。</h3> <h3>高老师的课堂上,大家都选取最舒服的姿态,或坐或卧,也有站着的趴着的。专注的程度却都是一样的,观察、感受、思考,恨不得记住高老师所有的话。</h3> <h3>智慧却又充满童真的马向一园长来自云南大理,每一次来学习“绘本阅读指导师”倒车倒飞机需要几天时间。回去之后落地教学应用得非常好,让人敬佩他的教育情怀和持续学习的精神。</h3> <h3>这就是我们的高老师,这就是我们的绘本女神!她散发着强大的人格魅力,她拥有强烈的使命感,她做的事情让我们佩服不已,愿意一路追随。小小的绘本在她的手里有了无比神奇的魔力,我在学习讲给你。</h3> <h3>《音乐牛索菲亚》,一个追梦的故事。绘本把喜爱音乐的索菲亚追寻理想的过程中遇到的重重挫折用夸张、精炼的方式呈现出来,让我们看到索菲亚的努力和成长、成功。这样的故事无疑有着潜移默化的作用——鼓励孩子们为了理想付出不断的努力。</h3> <h3>石家庄体育学院的赵保利丽老师,对我有很大影响。她特别好学,特别敢干,“小钢炮”!对自我成长一直都是高要求。感谢赵老师几次来辛集讲绘本课,现在还有许多学生惦记着她什么时候有时间再来上绘本亲子课呢!</h3> <h3>像不像一对姐妹花?王红梅来自北京,李莉来自千里之外的赤峰。常常在群里看到她们在讲绘本,给老师们讲,给家长们讲,给孩子们讲……绘本是最好的工具和朋友,浅显易懂,交流起来往往发现原来它是如此的丰富,韵味无穷。</h3> <h3>这是真正的一对姐妹花。两个人都擅长学习,勤于思考,喜欢跟孩子们打交道。常常,就被孩子们感动了。听姐姐郭明霞讲夏令营里的故事,看她讲的时候内心的触动依然在,甚至说感觉“我现在泪点怎么这么低?”妹妹萍霞曾经是爱胡闹的露比,现在这么出色!我们的爸爸妈妈们请相信你们的孩子吧,不要急,不用比。</h3> <h3>《孔雀和蜂鸟》,让我也看看。看小蜂鸟为了和孔雀交朋友一次次的努力,最后发现,做自己才最快乐。</h3><h3>在这个大家庭里,每一次的相聚,心与心之间都没有距离。每个人都独一无二,每个人都是最好的自己。君子和而不同。</h3> <h3>腹有诗书气自华,在喧嚣中您依然内心沉静,孜孜不倦地研读,博采百家之长,开创具有自身特色的教育理念和方法,把大爱撒播在无数热爱教育的人们心田。</h3> <h3>看着她,我知道,这个美丽的女人一定会幸福。看她跳舞看她朗诵听她讲故事,她的声音充满感情,那是热爱生活的她对生命的赞歌!她都会什么我也不清楚,我希望慢慢地了解就好了。</h3> <h3>“学校拼命对老师好,老师拼命对学生好。”这是真正的教育,一切为了孩子。我们惊喜地发现原来真的有这样的学校,而且已经做了十多年,非常成熟,效果显著。我们在一起留影,感谢峡山双语小学的提供的学习环境这么好,让人对中国教育充满希望。</h3> <h3>我们在一起,在老师的身边,共读。</h3><h3>我们是一群为了梦想努力的人,我们想做更好的自己,想做更好的教育工作者。学习的同时肩负起使命。没有资源、环境,我们就创造一个书香萦绕的环境。有一分热发一分光,书香中国有你有我。</h3> <h3>《世界为谁而存在?》河马、雪兔、狮子、棕熊……小男孩,世界为我们每个人而存在!广饶美丽的世界为所有的生命存在。在一遍遍地翻看诵读中,孩子越来越了解世界之大之美,也越来越坚信“世界为我而存在”!自信的力量悄悄地种下,平等善良的种子也撒下来。</h3><h3><br></h3> <h3>来自成都的陈先蓉园长从事幼儿工作将近30年,听课的时候目光炯炯,频频点头。她们幼儿园的工作细致入微,她发的的图片视频充满了对孩子们的爱。成都是个好地方,下一次书展的时候我要去,在美景之中,享受文化盛宴和地道美食。</h3> <h3>课间喝完咖啡,看见我们的专业摄影师门杰园长在照相,我们一下就聚到一起。挨着高老师,我把头微微地侧向她。课间还在楼上看书的人儿呀,是不是感到可惜?</h3><h3>空气里全是咖啡的香气,落地窗外环绕着绿树和竹丛。</h3> <h3>我知道和高老师拥抱的是谁,我不说。那一天我们18:20下课,吃饭回来,暮色中,两座楼之间的天桥上凉风习习,舍不得进教室。我望着不远处以山脉命名的楼群,以大河命名的道路,浮想联翩。</h3> <h3>要毕业了,我站在一旁看同学们与高老师合影,笑眯眯地。忽然,高老师转身对我说:“亚萍,过来,别抻着了。”我一下子就感觉被看穿了,抱着高老师大笑起来……谁抓拍的这么及时,笑成这样了都,哈哈</h3> <h3>结课颁发证书,绘本阅读指导师,融合了教育学、心理学、美学等等,我们就是要做专业的事情,借助绘本阅读,推广符合儿童成长规律的家庭教育。这是我学习和努力的目标。</h3> <h3>高老师给这一期学员每个人送了一本书,这是高老师正在给赵老师签名呢!</h3><h3>我这些同学太优秀了,跟她们的专业度、学习精神、行动力一比,我……不对,好像不用比较啊。做好自己喜欢的事情就好啦。</h3> <h3>抚摸着一本本书,这人类文明和智慧的承载者,想到千百年前的古圣先贤和我们读的是一样的内容,是不是觉得很神奇?有一天,我们也会成为某些人的祖先,我们会留下什么?</h3> <h3>在轻舟书院的客厅,我拍下祝同学可爱的笑容,为了这笑容常在,我愿意做得更多!</h3><h3>为了孩子可爱的笑容,父母们都愿意做什么?</h3><h3>好的教育没有那么累。</h3><h3>正确的教育方式事半功倍,孩子快乐成长,家长也不必把精力浪费在与孩子斗智斗勇上。请让我们一起学习如何成为智慧的父母吧!</h3> <h3>童书屋里的摇椅一直是孩子们的最爱——你们在看什么?好像很有趣啊。</h3><h3>我喜欢听孩子们看书时突然笑出声来,喜欢看她们看书看得入迷、享受的样子。</h3><h3>从小爱看书是一种什么样的体验?</h3> <h3>静静的阅读环境,四季如春。昨天,窗外小雨淅淅沥沥,室内,孩子们在隔壁看绘本,我们几个成年人看着我们自己的书。</h3> <h3>期待下一次的相见!看不到的时候,我也知道,我们就在一起。</h3>

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